lore

Chương 488: Anh ấy đỏ mặt rồi (12)

8,859 Nhấn vào nội dung để bình luận hoặc báo lỗi.

Trong trò chơi này, tổng cộng phải tạo ra ba đệ tử, và cuối cùng điểm số sẽ được tính dựa trên tổng thành tích của họ.

Nhìn chằm chằm vào đệ tử nam đứng đầu một lúc lâu, Vương Cửu thực sự không còn muốn nhìn nữa. Đẹp đến mức này… thật sự khiến người ta không biết phải nói gì. Anh ta thậm chí cũng không còn hứng thú tạo thêm đệ tử nữa. Vào khoảnh khắc đó, ấn tượng tốt đẹp mà Vương Cửu từng có về Lâm Nguyên đã hoàn toàn sụp đổ; anh ta cảm nhận được cái ác đen tối trong con người Lâm Nguyên.

“Lâm Nguyên ạ, bạn có oán giận gì với những đệ tử trong trò chơi này đến thế? Và bạn lại oán giận tôi đến mức nào chứ? Tôi luôn đối xử tốt với bạn mà, tại sao bạn lại phải dùng trò chơi này để tra tấn tôi?” Nhìn những đệ tử kỳ quặc trước mắt, Vương Cửu nghĩ đến việc bỏ cuộc. Những dòng chữ màu đỏ kia chỉ là cách để tự hành hạ bản thân mình mà thôi; nhưng những hành động đó cũng chỉ giống như trò chơi của trẻ con thôi… Quen dần rồi cũng sẽ ổn thôi mà. Tuy nhiên, Lâm Nguyên này… trông thì đã khiến người ta cảm thấy khó chịu rồi; không biết sau này sẽ còn những điều kinh hoàng gì nữa đang chờ đợi mình…

Nhưng ngay khi anh ta quyết định bỏ cuộc, anh ta lại nhớ đến lời nhắc nhở mà Lý Tử Mạc đã để lại trước khi đi. Sau một lúc suy nghĩ, Vương Cửu quyết định tiếp tục tham gia trò chơi và tạo ra đệ tử thứ hai một cách ngẫu nhiên. So với đệ tử đầu tiên, đệ tử thứ hai này tốt hơn một chút… Nhưng cũng chỉ hơn một chút thôi. Đệ tử thứ hai này có khuyết tật trên khuôn mặt, và trong các đặc điểm cá nhân của anh ta còn có những điểm tiêu cực kỳ lạ như [Tự hủy hoại bản thân], [Tuổi thơ bi thảm], [Đứa trẻ lang thang], [Sợ hãi chữ viết]… “Tự hủy hoại bản thân” có nghĩa là đối phương đôi khi sẽ tự làm tổn thương bản thân mình; “Tuổi thơ bi thảm” có nghĩa là đôi khi họ sẽ bị những điều gì đó khiến họ nhớ lại tuổi thơ và do đó từ chối hành động; “Đứa trẻ lang thang” có nghĩa là thể trạng của họ rất yếu và có nhiều vết sẹo; còn “Sợ hãi chữ viết” thì có nghĩa là họ sợ việc đọc sách hay viết chữ, và cần phải mất nhiều công sức hơn mới có thể dạy họ những thứ cần thiết… Nhìn xong thông tin về đệ tử thứ hai, Vương Cửu cảm thấy bối rối. Dựa vào kinh nghiệm của mình, anh ta thực sự không biết phải dạy dỗ những đệ tử như thế này như thế nào; anh ta chỉ có thể hy vọng vào đệ tử thứ ba mà thôi.

So với hai người đầu tiên, người thứ ba tốt hơn một chút.

Người đệ tử thứ ba trông khá rạng rỡ; nụ cười trên khuôn mặt của cô ấy cho thấy cô ấy chưa từng trải qua những gian khổ của cuộc sống, và tính cách của cô ấy chỉ có hai điểm duy nhất: 【Kẻ ngốc nghếch】 và 【Kiếm sư】.

“Chỉ có hai điểm thôi à… Thật là hiếm khi thấy một người bình thường như vậy. Hơn nữa, còn có một điểm tích cực nữa, quả là không tồi.”

Nhìn người thứ ba, Vương Cửu cuối cùng cũng thở phào nhẹ nhõm, và quyết định tập trung vào người này.

Sau khi bắt đầu trò chơi, anh ta nhận thấy giao diện bên trong trò chơi khá bình thường.

Trò chơi được thiết kế theo chu kỳ ba năm; người chơi sẽ đóng vai trò là một giáo viên Tông môn, có nhiệm vụ đào tạo ba đệ tử mới nhập môn thành những nhân tài có ích.

Trong trò chơi, người chơi cần phải áp dụng phương pháp giáo dục phù hợp với từng đệ tử, chú ý đến tâm lý của họ và kịp thời giải tỏa căng thẳng cho họ.

Mỗi chu kỳ trong trò chơi kéo dài mười ngày; trong mỗi khoảng thời gian này, người chơi chỉ có thể thực hiện những hành động cố định. Mỗi mùa cũng sẽ có những hoạt động đặc biệt khác nhau để tham gia.

Ngoài ra, Tông môn cũng sẽ sắp xếp cho các đệ tử đi du lịch vào những thời điểm nhất định; trong quá trình du lịch, họ có thể gặp phải những sự kiện đặc biệt, và những trải nghiệm đó có thể thay đổi tính cách của họ.

Nguồn tài nguyên quan trọng nhất trong trò chơi chính là **linh thạch**.

Các khóa học cơ bản không yêu cầu sử dụng linh thạch, nhưng những khóa học nâng cao sẽ giúp người chơi tăng cấp độ và đạt được hiệu quả tốt hơn; việc tham gia những khóa học này sẽ tốn tiền.

Mỗi đệ tử sẽ được cung cấp hai linh thạch mỗi tháng – điều này giống như trong trường hợp của Vạn Pháp Tông.

Tuy nhiên, hai linh thạch là không đủ; đặc biệt là đối với một số đệ tử có những tính cách “kỳ quặc”, việc sửa đổi họ sẽ cần nhiều linh thạch hơn nữa.

May mắn thay, trò chơi cung cấp nhiều cách để kiếm được linh thạch.

Với vai trò là giáo viên, người chơi sẽ nhận được mười lăm linh thạch mỗi tháng để sử dụng cho việc đào tạo đệ tử. Các đệ tử cũng có thể đi làm ngoài; càng có cấp độ cao, họ càng có thể tham gia nhiều công việc khác nhau và thu được nhiều linh thạch hơn.

Tuy nhiên, khi các đệ tử đi làm ngoài, người chơi cũng cần phải lưu ý đến những tính cách tiêu cực của họ cũng như mức độ học vấn của họ; những đệ tử mù chữ thì không nên được cử đi dạy học, vì điều đó có

Trong số đó, thuộc tính quan trọng nhất chắc chắn là cấp độ tu luyện; khi cấp độ tu luyện đạt đến một mức nhất định thì người chơi có thể nâng cao cấp bậc của mình.

Cấp bậc tu luyện ảnh hưởng một cách toàn diện đến các thuộc tính của người chơi. Sau khi được nâng cấp, trí thông minh, Pháp lực, ý chí và khả năng sử dụng các kỹ năng đặc biệt đều sẽ được cải thiện, đồng thời điều này cũng ảnh hưởng đến tỷ lệ thành công khi thực hiện các nhiệm vụ khác nhau, cũng như phần thưởng nhận được sau khi hoàn thành công việc.

Sau khi xem qua tất cả các thiết lập trong trò chơi, Vương Cửu nhận ra rằng Lâm Nguyên luôn có những cách tiếp cận độc đáo khi phát triển trò chơi.

Dù sao thì trò chơi vẫn còn là một lĩnh vực tương đối mới mẻ; nhiều người tham gia vào lĩnh vực này giống như những con ruồi không đầu, liên tục chất đầy những yếu tố họ cho là thú vị, nhưng cuối cùng chỉ tạo ra những sản phẩm vô ích.

Trong khi đó, một số người lại tình cờ tạo ra những trò chơi hay, nhưng sau khi hoàn thành công việc, họ cũng không hiểu tại sao trò chơi của mình lại thú vị và tại sao lại thành công.

Tuy nhiên, các trò chơi do Lâm Nguyên tạo ra luôn có một cấu trúc logic rõ ràng; tất cả các thiết lập trong trò chơi đều phục vụ cho một mục đích chính – cách chơi cốt lõi. Điều này giúp trò chơi của anh ta dễ dàng để người chơi tiếp cận và nhanh chóng cuốn hút họ.

“Lâm Nguyên à, nếu anh ta dành thời gian và công sức vào việc học thay vì phát triển trò chơi… À, anh ta đã là trưởng ban rồi, thì cũng không sao đâu.”

Sau khi suy nghĩ xong, Vương Cửu tiếp tục chơi game.

Nhìn từ những nội dung đầu tiên mà anh ta tiếp xúc, trò chơi này chắc chắn không hề đáng sợ như Lý Tử Mạc đã mô tả.

Mặc dù hai nhân vật trong trò chơi có vẻ khá giống con người, và nhìn lâu thì hơi buồn nôn, nhưng không nhìn thì cũng không sao cả.

Thiết kế của trò chơi khá hoàn chỉnh; trong giai đoạn đầu, các khóa học cần được điều chỉnh phù hợp với đặc điểm của từng nhân vật, nhưng sau khi thiết lập xong…

Anh ta mới nhận ra mình thật là naive!

Ngay từ buổi học đầu tiên, nhân vật Wang Yī đã bị giáo viên đuổi ra khỏi lớp học, và học phí cũng không được hoàn trả.

Wang Yī, người bị đuổi ra ngoài, cầm theo một đống giày và hét lớn ở cửa: “Tôi đã làm sai điều gì vậy? Những đôi giày này đứng ở đây mà, tôi nghĩ chắc chẳng ai muốn lấy chúng, nên tôi định mang về nhà và coi chúng như vợ vậy!”

Nhìn thấy lời nói kỳ quặc của đối phương, Vương Cửu ôm đầu và ước gì mình có

Mày đồ khốn nạn! Mày đồ khốn nạn!

  Đánh cắp giày về để làm vợ à, mày đồ khốn nạn!

  Dù chỉ là trò chơi, nhưng “Hảo Đệ Tử” lại xây dựng bầu không khí rất tuyệt vời.

  Các đệ tử trong học viện bắt đầu đứng xem, người qua kẻ lại thì thầm bàn tán; những chi tiết này khiến Vương Cửu cảm thấy như mình đang bị xử công khai trước mặt mọi người, và mặt anh ta lập tức đỏ bừng lên.

  Sau khi bình tĩnh lại, Vương Cửu phát hiện ra rằng đệ tử thứ hai cũng gặp rắc rối.

  Vương Nhị vừa mới vào học viện thì đã bắt đầu mải mê nhìn vào những dòng chữ trên bảng đen. Rồi đột nhiên, anh ta la lên đau đớn, đấm ngã một đệ tử bên cạnh, sau đó liên tục tát đối phương mười cái, khiến anh ta phải trả năm viên linh thạch cho chi phí thuốc.

  Năm viên linh thạch à…

  Ban đầu trò chơi chỉ có ba mươi viên linh thạch; vậy mà chưa kịp bắt đầu học, đã mất đi năm viên rồi.

  Nhưng nếu không trả tiền thuốc, Vương Nhị sẽ bị buộc phải rời khỏi trò chơi, và sau đó sẽ không còn tồn tại nữa.

  Mặc dù Vương Cửu rất muốn loại bỏ kẻ gây rối này, nhưng cuối cùng vẫn không nỡ lòng, đành phải đau lòng mà trả tiền linh thạch cho anh ta.

  Hai đệ tử đều gặp rắc rối, khiến Vương Cửu một lần nữa cảm nhận được sự ác ý của trò chơi này.

  Lâm Nguyên Ồ, Lâm Nguyên… Bình thường trông ngươi cũng giống người ta mà, không ngờ lại có thể độc ác đến thế.

  Bây giờ, hy vọng duy nhất của cả gia đình chỉ còn lại Vương Tam thôi.

  Và Vương Tam đã không làm người ta thất vọng, mang đến cho Vương Cửu một bất ngờ lớn.

  Cô ấy ra ngoài rồi quên mất đường về nhà; khi trở lại thì đã một tháng trôi qua. Nhìn thấy Vương Tam, tu vi không hề tăng lên mà còn giảm sút đáng kể, Vương Cửu cảm thấy tức giận đến cực điểm.

  Lâm Nguyên Ồ!

1/1 0%