Ngay trước cánh cửa gỗ khổng lồ ở cuối hành lang, Bỉ Nhĩ mỉm cười và bắt đầu gọi tên học sinh.

Các em học sinh đều rất tò mò, không hiểu tại sao lại không vào lớp mà lại gọi tên ngoài này.

Ba người trong nhóm Harry đều cảm thấy ngạc nhiên, không ngờ lại quay trở lại đây một lần nữa.

Sau khi gọi xong tên, Bỉ Nhĩ nói với các em một cách bí ẩn: “Tiếp theo, các em sẽ được chứng kiến những thứ chưa từng thấy trước đây. Hãy cố gắng lên, dũng cảm lên, đừng để sợ hãi đến mức không thể đi được.”

Các em học sinh lập tức trở nên căng thẳng và đều nắm chặt cây đũa phép của mình.

Simmo nuốt nước bọt và thì thầm với bản thân: “Tôi không sợ đâu, tôi có thể đối phó với cả con Quái vật Sừng Độc cơ mà!”

Bỉ Nhĩ rất hài lòng với phản ứng của các em, sau đó bước vào bên trong cánh cửa gỗ. Bên trong tối om, chỉ có tiếng bước chân nặng nề vang lên.

“Hãy vào đi,” ông nói, và các em học sinh lần lượt theo sau một cách e ngại.

Tra Nhĩ Tư nhướng mày, khóe miệng hơi nhếch lên.

Bỗng nhiên, cánh cửa gỗ đóng lại, và hành lang chìm vào bóng tối hoàn toàn; tiếng bước chân dường như càng đến gần hơn.

Nửa phút sau, ánh sáng bỗng nhiên le lói, hai con quái vật khổng lồ xuất hiện trước mặt các em học sinh. Những tiếng hét thất thanh suýt làm cho tai phải của Tra Nhĩ Tư bị điếc luôn.

Pavati Patel ôm chặt tay phải của Tra Nhĩ Tư; chiếc sừng khổng lồ của con Quái vật Sừng Độc cơ cách khuôn mặt xinh đẹp của cô chưa đầy nửa mét.

Tra Nhĩ Tư chỉ biết vỗ vỗ tay cô và nói: “Đừng lo, đây chỉ là những mẫu vật thôi.”

Lúc đó, cô gái Ấn Độ mới nhận ra rằng trên đầu con quái vật kia có một tấm biển viết: “Tôi là mẫu vật.”

Bỉ Nhĩ nhìn các em học sinh; chỉ có bốn người duy nhất không hề thay đổi biểu cảm.

“Mọi người hãy cất cây đũa phép đi,” Bỉ Nhĩ vỗ tay và nói. “Bây giờ, chúng ta mời Simmo Finnigan – người đã nhận huy chương danh dự cấp một của Hội Merlin – lên đây để giới thiệu về hai người bạn cũ của anh ấy!”

Dưới sự dẫn dắt của anh, các học sinh thuộc nhà Gryffindor vỗ tay nhiệt liệt.

Simmo ngạc nhiên bước ra và hỏi Bỉ Nhĩ: “Giáo sư, tại sao chúng lại chết rồi?”

Anh ấy vẫn nhớ rằng, sau khi hai con thú có sừng độc bị bắt về, chúng trông vẫn khá khỏe mạnh.

Bỉ Nhĩ nói: “Chúng đã bị báo độc của loài báo túi độc tấn công từ trước; sau khi bị bạn đánh bại, cơ thể chúng dần yếu đi và không lâu sau đó chúng không thể ăn uống được nữa, cuối cùng là chết.”

“Tôi nghĩ bạn đã hiểu rõ về loài thú có sừng độc này rồi, vậy thì hãy để bạn giải thích cho mọi người nghe nhé.”

Simmo ho khan một tiếng rồi bắt đầu giải thích. Sau khi trở về từ Châu Phi, anh ta đã tìm hiểu kỹ lưỡng về loài thú này để có thể kể chuyện một cách hấp dẫn hơn; vì vậy, các học sinh thuộc Học viện Grifindor đã không biết đây là lần thứ bao nhiêu rồi mà họ phải nghe anh ta kể về chúng.

Nhưng lần này thì khác – với những mẫu vật thực tế trước mắt, mọi người mới thực sự nhận ra sự đáng sợ của Simmo.

Tra Nhĩ Tư ngồi bên cạnh và thốt lên kinh ngạc: “Thật là giống hệt con vật sống vậy!”

Sau khi Simmo kết thúc bài giảng, Bỉ Nhĩ nói với các học sinh: “Cảm ơn sự giải thích tuyệt vời của ông Fenigant; Học viện Grifindor xin được cộng thêm năm điểm! Mọi người theo tôi đi, chúng ta sẽ đến nơi học tập.”

Ông mở chiếc cửa trên mặt đất và bước vào bên trong. Nhóm ba người Harry nhìn thấy rằng phía sau cánh cửa không còn là cái thang trượt nữa, mà là một cây thang rộng lớn. Nơi trước đây trồng đầy lưới ma quỷ giờ đã trở thành một khu rừng ngoài trời rộng lớn và sáng sủa; trần nhà giống hệt trần nhà của căn tin, xung quanh có rất nhiều loại thực vật mà mọi người chưa từng thấy trước đây, và mặt đất thì được bao phủ bởi cỏ thật.

Nếu không có một cánh cửa trên bức tường đối diện, mọi người có lẽ sẽ nghĩ rằng mình đã ra ngoài trời thực sự.

Bỉ Nhĩ hét lớn: “Mọi người đừng rời khỏi khu vực cỏ này, hãy theo tôi qua cánh cửa đó… trừ khi các bạn muốn trở thành ‘tài liệu học tập’!”

Không ai muốn trở thành “tài liệu học tập”; mọi người đều cẩn thận theo Bỉ Nhĩ đi qua cánh cửa gỗ, đi qua một hành lang dài, và cuối cùng đến căn phòng nơi họ đã lấy chìa khóa trước đây.

Bây giờ nơi đây đã trở thành một khu rừng càng rộng lớn hơn; tiếng chim hót vang lên từ bên trong. Tra Nhĩ Tư nhìn thấy một con chim ác độc bay qua đỉnh cây, nhưng tiếng kêu của nó không gây hại gì cho mọi người; có lẽ đó cũng chỉ là một mẫu vật thôi.

Nơi mà trước đây La Ân chơi cờ đã trở thành một nửa là hồ nước, nửa là đầm lầy. Căn phòng của

Mọi người đã đến căn phòng lớn cuối cùng này; nơi này đã trở thành một không gian rộng lớn với bầu trời xanh và cỏ xanh. Không xa cửa ra vào, có rất nhiều thân cây được dùng làm ghế và bàn, cùng với bục giảng và bảng đen.

Tuy nhiên, sự chú ý của mọi người lại bị điều khác thu hút.

Bỉ Nhĩ chỉ vào mẫu vật đang lăn quay bên cạnh bảng đen và nói: “Đây là mẫu vật của loài Báo độc túi; Tra Nhĩ Tư chính là người đã cứu một người phụ nữ dũng cảm khỏi miệng con vật này.”

Tra Nhĩ Tư cau mày.

Bỉ Nhĩ lại chỉ vào con vật màu đen đang di chuyển trên mặt đất phía sau bảng đen và hỏi các học sinh: “Ngoài Tra Nhĩ Tư, ai biết con vật đen kia là mẫu vật của loài gì?”

Mọi người nhìn nhau, nhưng chỉ biết lắc đầu.

Nửa phút sau, Hermione cẩn thận giơ tay lên.

Bỉ Nhĩ nói: “Cô Granger, xin hãy trả lời.”

Hermione trả lời một cách không chắc chắn: “Có lẽ đó là Loài Dơi Ma.”

Bỉ Nhĩ gật đầu và yêu cầu cô ấy giải thích thêm về Loài Dơi Ma.

Với kiến thức của Hermione, việc thuộc lòng nội dung sách không phải là vấn đề; vì vậy, Học viện Gryffindor lại được thêm năm điểm.

Bỉ Nhĩ yêu cầu mọi người ngồi xuống các thân cây; ông không định nói về nguồn gốc của Loài Dơi Ma, bởi vì điều đó hơi phi pháp.

“Bây giờ, bài học chính thức bắt đầu,” ông nói. “Theo kế hoạch giảng dạy của môn Phòng thủ Chống Phép thuật Tại Hogwarts, trong lớp học, chúng ta sẽ tập trung học cách đối phó với các sinh vật ma thuật hoặc cách thoát khỏi sự tấn công của chúng, cũng như cách chiến đấu với các pháp sư đen ám và đối phó với phép thuật đen.”

“Cục Quản lý và Kiểm soát Sinh vật Ma thuật đã phân loại mức độ nguy hiểm của các sinh vật ma thuật thành năm cấp độ, được biểu thị bằng số lượng ‘’ khác nhau. Cấp độ một là những sinh vật không gây hại cho pháp sư nhưng có thể gây phiền toái; cấp độ hai là những sinh vật có thể được thuần hóa; cấp độ ba là những sinh vật mà các pháp sư có năng lực có thể đối phó được; cấp độ bốn là những sinh vật cực kỳ nguy hiểm, cần có kiến thức chuyên môn để đối phó; cấp độ năm là những sinh vật nguy hiểm nhất, từng có ghi chép về việc giết chết pháp sư, và không thể được thuần hóa hay kiểm soát được.”

“Đây là nội dung sẽ được kiểm tra hàng năm.”

Ngay khi ông vừa nói xong, các học sinh lập tức ghi chép lại vào sổ tay của mình.

Tra Nhĩ Tư ngồi đó, cuốn sổ ghi chép mở ra; không cần tự mình làm gì cả, chiếc bút lông tự động ghi lại những thông tin cần thiết.

  Tiếp theo, ông bắt đầu hỏi: “Potter, lúc nãy ở sảnh, khi bạn thấy những con Khủng long Nọc Độc, tại sao bạn không sợ hãi?”

  Harry không ngờ mình lại là người đầu tiên được hỏi; đứng dậy và trả lời: “Tôi đã thấy những tấm biển trên đầu chúng.”

   Bỉ Nhĩ gật đầu, bảo anh ta ngồi xuống, rồi hỏi Neville câu hỏi tương tự.

  Neville đứng dậy và nói: “Tôi biết một phép thuật có thể dùng đũa phép thay cho mắt; khi cửa đóng lại, tôi đã sử dụng phép thuật đó ngay.”

  Siemo cũng đưa ra câu trả lời tương tự sau đó.

  Cuối cùng, Tra Nhĩ Tư được hỏi.

  Tra Nhĩ Tư trả lời: “Mắt kính của tôi giúp tôi nhìn thấy những vật thể ở khoảng cách gần trong bóng tối. Và tôi tin rằng trong lớp học này, tôi sẽ không bị thương nặng; nếu có gì xảy ra, tối đa chỉ cần nghỉ một ngày ở phòng y tế trường thôi.”

  Khi nói xong, Bỉ Nhĩ và các học sinh đều cười.

  Bỉ Nhĩ nói với các học sinh: “Trong khóa học này, điều chúng ta cần học là cách chiến đấu.”

  “Khả năng quan sát sắc bén, các phép thuật phù hợp với từng tình huống, những công cụ và dung dịch cần thiết, cùng với lòng tự tin – tất cả những điều này đều là yếu tố then chốt để giành chiến thắng.”

  “Dù đối thủ là bốn con Khủng long Nọc Độc, năm con Báo Nọc Độc, hay hai con Goblin, Quỷ Nhỏ, thậm chí là một pháp sư đen ác liệt, nguyên tắc chiến đấu vẫn luôn giống nhau.”

  “Kiến thức này không thể chỉ học qua việc ghi chép; các bạn sẽ dần hiểu rõ hơn thông qua quá trình học tập và thực hành.”

  Sau đó, Bỉ Nhĩ đặt đũa phép của mình lên bục giảng và nói một cách nghiêm túc: “Hôm nay, chúng ta sẽ học một phép thuật – một phép thuật đến từ châu Phi, và không cần sử dụng đũa phép. Mọi người có thể cất đũa phép của mình xuống.”

  Ông vẫy tay, và trên mặt đất xuất hiện một đôi tay cao bằng người.

  “Phép thuật đầu tiên chúng ta sẽ học là ‘Lệnh Bay’ – một phép thuật không cần đũa phép.” Hai tay của Bỉ Nhĩ bắt đầu thực hiện những động tác cụ thể; đôi tay lớn kia cũng theo đó di chuyển, minh họa cho các học sinh xem.

  Ông vừa minh họa vừa giải thích: “Có thể sử dụng cả hai tay; các động tác phải đối xứng nhau.”

  “Trong chiến đấu