Nhưng điều này không ngăn cản những người dân Kyoto hiểu một điều – Vua Cửu Hiền rất yêu quý đứa con thứ mười của mình.

Người được coi là người thừa kế rõ ràng như vậy, lại lại ưa chuộng một đứa trẻ sơ sinh đến vậy?!

Hmm… Thật khó hiểu, nhưng vì thái độ của Vua Hiền như vậy, họ cũng bắt chước theo thôi.

Vì vậy, vào dịp tiệc mừng một tháng tuổi của Hoàng tử thứ mười, hàng loạt quà tặng đã được gửi đến cung điện, và gia đình của nàng công chúa nhỏ cũng thu hút sự chú ý lớn.

Nàng công chúa nhỏ cảm thấy vô cùng ngạc nhiên và không biết phải làm sao trước danh sách quà tặng đó.

Nàng là một người hiền lành và có phẩm giá; nếu không phải vậy, Ngụy Hoàng đã không chọn nàng từ đầu.

Thấy nàng sống một cách an phận sau khi sinh con, Ngụy Hoàng còn rất hài lòng.

Rất tốt, như vậy thì nàng sẽ không dám có ý đồ xấu gì đâu; miễn là không đe dọa đến đứa bé kia, thì cứ để mọi chuyện diễn ra tự nhiên thôi!

**Chương 474: Kế hoạch đào tạo trong bảy năm và bắt đầu công việc sau chín năm**

Là anh trai từng có mối quan hệ thân thiết nhất với Ngụy Ngọc, Hoàng tử thứ tám không hề ghen tị với cách hành xử của anh trai mình, chỉ là tò mò mà thôi.

Đứa con thứ mười mới sinh, người mẹ lại bình thường không có gì đặc biệt, tài năng cũng chưa biết được; tại sao Vua Cửu Hiền lại yêu quý nó đến vậy??

Hơn nữa, một người keo kiệt như vậy lại có thể hào phóng đến thế! Rất đáng ngờ.

Trước khi mọi chuyện được làm rõ, Ngụy Ngọc sẽ không nói về kế hoạch của mình với bất kỳ ai, ngoại trừ cha mình!

Là một người từng trải qua nhiều thăng trầm, Ngụy Ngọc bây giờ cảm thấy rất mãn nguyện khi có các em trai.

Mặc dù đứa con thứ mười của mình vẫn còn nhỏ, chưa đủ tuổi để làm việc, nhưng…

Không cần vội vàng.

Anh ấy có thể chờ đợi.

Đứa con thứ mười của anh ấy sinh ra trong gia đình hoàng gia, được hưởng những điều tốt đẹp nhất trên thế giới, lại có một người anh trai xuất chúng như anh ấy – một thiên tài thực sự. Việc nó có thể nói chuyện được khi bảy tháng tuổi, tự thay tã khi tám tháng tuổi, biết đi khi một tuổi, thông thạo Tứ Thư Ngũ Kinh khi ba tuổi, học giỏi toán, lý, hóa, sinh khi năm tuổi, và có thể vượt trội so với tất cả những đứa trẻ khác khi bảy tuổi… Đó chính là những điều mà đứa con thứ mười của anh ấy xứng đáng có!!

Ngụy Ngọc không chấp nhận bất kỳ lời nói xấu nào cho rằng đứa con thứ mười của mình là kẻ ngốc nghếch.

Vì vậy, kế hoạch giáo dục sớm cần phải bắt đầu ngay bây giờ.

Ngụy Ngọc Không còn lười biếng nữa, anh ta bắt đầu dành thời gian viết “Kế hoạch đào tạo 7 năm và làm việc sau 9 năm cho Thập Đệ”.

Nội dung trong cuốn sách đó… thật quá tàn nhẫn, thực sự rất tàn nhẫn!

Không thể diễn tả hết được!!

Phương Sinh Có một lần, tình cờ nhìn vào, anh ta cảm thấy tim mình đau như bị xé nát.

Chưa bao giờ trước đây anh ta lại thương hại một người đến thế, thật đấy!

Khi Hoàng tử trước đã đối xử tệ với Bát Thập Tam và những người khác, anh ta cũng chỉ nghĩ đó là những chuyện nhỏ nhặt, không đáng để thương hại; nhưng Thập Hoàng tử thì khác!

Nhìn những nội dung điên rồ mà Hoàng tử mình viết ra, Phương Sinh thậm chí không dám nhìn thêm lần nữa, cảm thấy rằng việc đọc chúng chính là sự tự trách móc đối với lương tâm mình!

Thế mà Hoàng tử lại tự hào khi viết nửa chừng những trang giấy đó.

“À, thật xứng đáng với mình! Như người ta nói, đánh là yêu thương, mắng là quan tâm; anh trai này không đánh không mắng, tất cả những gì dành cho Thập Đệ đều là tấm lòng của anh trai! Đây là cái gì nhỉ? Đây chính là thành quả tình yêu thương của anh trai dành cho em trai mình! Ôi, sao mình lại có tài năng đến thế nhỉ? Ừm, vẫn cần phải mời thêm vài nhà học giả nữa về, nếu không sẽ không đủ để dạy Thập Đệ…”

Phương Sinh Lặng lẽ rời đi.

Dưới gác, hai người bất ngờ xuất hiện.

Bát Thập Tam và Đinh Phát Tài đứng hai bên anh ta, nhìn anh ta bằng ánh mắt trống rỗng.

Bát Thập Tam: “Nửa năm rồi, vẫn còn phải nhìn thằng ngốc đó.”

Phương Sinh: “Anh thấy Hoàng tử có thời gian quản lý nó không?”

Đinh Phát Tài: “Ông Hồ đã hỏi tôi vài lần về tình hình của Hoàng tử.”

Phương Sinh: “Anh thấy Hoàng tử có thời gian quản lý nó không?”

Bát Thập Tam, Đinh Phát Tài: ……

Hai người im lặng, liếc nhìn căn phòng với cánh cửa đóng chặt, nghe thấy từng câu nói điên rồ thoảng thoảng vang lên, rồi lại im lặng.

Được rồi, chủ nhân không thể tin tưởng được nữa, họ phải tự mình lo liệu thôi.

–

Sự điên rồ của Ngụy Ngọc kéo dài đến nửa tháng mới kết thúc, bởi vì Hồ Đình Ngọc cuối cùng không thể chịu đựng được nữa và đã đến tìm anh ta.

Ông Hồ đã nhận công việc từ xưởng quân sự trong gần một năm trời; ông bí mật đi khắp các cơ sở sản xuất để tìm hiểu tình hình thực tế, vì vậy mới lâu không xuất hiện trước mặt mọi người.

Người ta bận rộn với đủ việc, và dù giờ đây ông đã trở về, ông cũng không có nhiều thời gian rảnh rỗi. Lần này ông trở về là để hỏi Ngụy Ngọc về việc giám sát Viện Nghiên Cứu, nhưng thật không may, lại đúng vào lúc Ngụy Ngọc đang trong tình trạng “phát điên”; ông đã chờ đợi nửa tháng mà vẫn không có kết quả gì, nên buộc phải đến tận nơi để nói chuyện trực tiếp.

“Các cơ sở sản xuất ở khắp nơi đã được kiểm tra kỹ lưỡng rồi; Hoàng thượng muốn thành lập các viện nghiên cứu tại các địa phương đó… Thần không am hiểu về vấn đề này lắm, xin Hiền Vương Điện thông báo chi tiết cho thần.”

Lâu lắm không gặp ông Hồ, khi nhìn thấy ông, Ngụy Ngọc cảm thấy có chút thân thiện; ông không trách móc ông ấy và ngay lập tức bảo Phương Sinh dẫn ông đến trang trại để tìm Fusheng.

Khi Hồ Đình Ngọc đến rồi đi, Ngụy Ngọc cũng có thời gian rảnh rỗi hơn. Bản kế hoạch của ông ấy đã đến giai đoạn thiếu cảm hứng; nếu tiếp tục viết, thay vì nuôi dưỡng những thiên tài, ông chỉ tạo ra những kẻ tầm thường mà thôi… Vì vậy, ông quyết định tạm thời dừng lại, chờ đến khi nghĩ ra ý tưởng hay hơn mới tiếp tục viết!

Con trai út của ông ấy phải học hành thật giỏi!

Nghĩ đến Viện Nghiên Cứu, Ngụy Ngọc liền nghĩ đến nhóm những đứa trẻ đang học toán, lý, hóa tại trang trại… Đã nửa năm trôi qua rồi; chúng cũng không còn là những đứa trẻ chưa biết gì nữa; việc học toán, lý, hóa chắc chắn không phải là điều khó khăn, phải không?

Ông quyết định đi xem tiến độ học tập của chúng thế nào…

–

Bát Thập Tam đang ngồi trên cây, mặt không biểu cảm, cầm ống nhòm quan sát Liễu Văn Châu đang ngồi học trong lớp học. Trong tầm nhìn của anh ta, chàng trai trẻ đó đang cau có, vuốt ve mái tóc mình, cầm bút nhưng không biết phải bắt đầu từ đâu. Lúc thì anh ta nhìn ngơ ngác về phía thầy giáo, lúc thì cúi người xuống, trông rất chán nản… Thật là ngu ngốc.

Nhưng nhìn thấy cảnh đó, Bát Thập Tam lại thấy thích thú. Anh ta đặt ống nhòm xuống, lấy một viên kẹo ra khỏi túi và nhai nó.

Liễu Tam này thật là ngu ngốc… Thật là đáng buồn khi thế giới này lại có những người có trí tuệ khác nhau như vậy.

Nửa năm trôi qua rồi, người này chẳng có ngày nào không phải gãi đầu vì bối rối cả!

Các công thức vật lý ở trung học cơ sở thì ít ỏi thôi, nhưng anh ta lại học xong rồi quên ngay, mỗi kỳ thi đều không đủ điểm để vượt qua ngưỡng trung bình!

Nói là anh ta không có năng khiếu thì lại không phải; vì sinh học thì anh ta học rất giỏi, luôn đứng đầu lớp. Người ta muốn đuổi anh ta ra khỏi trường thì lại nghĩ rằng vẫn còn hy vọng cứu vãn được anh ta… Thật là không may mắn quá.

Bát Thập Tam ở trên cây cho đến khi giờ giải lao kết thúc. Trong trường, có người ra ngoài, có người vào trong, nhưng đa số mọi người vẫn còn ở lại trong lớp để làm bài tập về nhà.

Những bài tập đó rất khó; nếu tự mình không làm được, họ buộc phải cùng nhau suy nghĩ và học hỏi từ người khác.

Bát Thập Tam nhìn qua ống nhòm, rồi nhếch mũi. Đúng rồi, cái “đồ không may mắn” kia lại đang sao chép bài của người khác…

Khi quay ống nhòm sang hướng khác, Bát Thập Tam tình cờ nhìn thấy chiếc xe ngựa của hoàng tử nhà mình. Chiếc xe có thiết kế đơn giản, không hề phô trương địa vị, nhưng tấm rèm xe màu tím được thêu hoa văn tinh xảo và hình đôi vịt đùa nước… Rõ ràng là do tay của tiểu An Tử thiết kế! Chỉ có gia đình Hoàng gia Xian mới sử dụng loại xe như thế này mà thôi.

Thấy hoàng tử xuất hiện, Bát Thập Tam vội vàng ném ống nhòm xuống đất và nhảy xuống cây. Tuyệt vời rồi! Cuối cùng hoàng tử cũng quyết định đến đây… Có lẽ cuộc đời “lao động” của mình sắp kết thúc rồi đây!

Ngụy Ngọc vẫn nhớ chuyện của Liễu Tam; ông ta không hề có ý định xuất hiện trước mặt mọi người một cách công khai. Sau khi biết họ đang học ở trường thông qua lời kể của Bát Thập Tam, Ngụy Ngọc đã đến gặp Viện Nghiên Cứu.

Nơi này rất kín đáo; Ngụy Ngọc đã hỏi một số người chịu trách nhiệm giảng dạy và biết được tiến độ học tập của họ… Nhưng ông ta cảm thấy không hài lòng chút nào. Sao họ học chậm đến thế nhỉ? Không thể chấp nhận được!

Người chưa từng học hành thì còn đỡ, nhưng những người đã từng học rồi mà vẫn ngu ngốc đến thế này… Lòng kiên trì và ý chí học hỏi như hồi họ tham gia kỳ thi khoa cử trước đây đâu rồi?? Hãy học đi! Dù tối đến mấy, cũng phải học!

Tch… Ngụy Ngọc thực sự không hài lòng.

Buổi học tối đã được thành lập.

Chương 475: Giáo dục cho người mới nhập học

Nói về môn toán, lý, hóa, sinh này thì, sau nửa năm chuẩn bị, chúng đã không còn là bí mật gì nữa.

Đây đâu phải là trường học hoàn toàn kín đáo; ngay cả khi không có ai cố ý điều tra, các học sinh cũng sẽ kể cho bạn bè và người thân nghe về những “khó khăn” của mình ở trường học trong những kỳ nghỉ hạn chế.

Trường học thì tốt, miễn phí tiền ăn uống và cung cấp chỗ ở miễn phí, nhưng việc muốn tiến vào Viện Nghiên Cứu thì buộc phải học ở trường học, và những gì thầy cô dạy ở đó thì… không giống như những gì con người thường học đâu!

Thầy cô dạy những kiến thức mới lạ chưa từng nghe đến trước đây; nếu nói rằng những gì họ dạy là sai, các học sinh sẽ cảm thấy không thoải mái, bởi vì chân lý luôn là chân lý.

Nhưng nếu nói rằng những gì thầy cô dạy rất hay… Ồ, không ai dám công nhận điều đó cả.

Khó lắm…

Thực sự rất khó!

Càng học càng khó!

Rốt cuộc là ai đã soạn thảo ra những kiến thức về vật lý, hóa học này? Họ thực sự muốn đặt hương lên mộ tổ tiên của người đó!!! Làm sao có thể viết ra những tác phẩm “đáng sợ” như vậy?!

Thông tin về quy mô trường học và sách giáo khoa được phát hành cũng đã bị lộ ra ngoài.

Những người biết về điều này đều nghĩ rằng Viện Nghiên Cứu quả thực xứng đáng với danh tiếng của mình; việc có những thứ tuyệt vời như vậy, thì những điểm khó trong việc học là điều hiển nhiên.

Nếu không khó, làm sao đến nay vẫn chưa có sản phẩm bắt chước nào xuất hiện?

Nếu những kiến thức này dễ dàng được người ta học hỏi, thì những thứ đang được bán trong các liên minh thương mại bây giờ chắc hẳn đã trở nên phổ biến rồi chứ?

Vì vậy, việc chúng khó là điều đương nhiên.

Phải học, và phải học thật chăm chỉ!

Nếu học tốt những môn toán, lý, hóa, sinh này, có lẽ họ sẽ không cần phải vào Viện Nghiên Cứu nữa, mà vẫn có thể tự mình tìm ra những phương pháp đó…

—Tất cả những suy nghĩ trên đây chỉ là của những người hay suy nghĩ lung tung mà thôi.

Đa số các học sinh thực sự mong muốn là họ có thể nhanh chóng hiểu rõ những kiến thức trong sách, và sau đó được Vua Hiền triết chọn để vào Viện Nghiên Cứu.

Nếu vào được Viện Nghiên Cứu, thì họ sẽ được ăn no mặc ấm, được hưởng những phúc lợi tốt đẹp hơn cả lương của các quan lại bình thường!

Mặc dù trên mặt trận công cộng, không có nhiều người bàn luận về toán, lý, hóa, nhưng riêng tư thì có không ít gia đình quyền quý đã sao chép sách giáo khoa của trường học và yêu cầu con cái mình tự học một cách lặng lẽ.