Nỗi lo lắng này không chỉ xuất phát từ việc anh lo ngại rằng người hướng dẫn sẽ không chấp nhận lập luận của mình, mà còn bởi vì anh đã giấu đi sự thật với người hướng dẫn đó.

Đối với một người như Lâm Viễn – người có xuất thân bình thường và tính cách giản dị – dù biết cách tìm kiếm lợi ích và tránh rủi ro, nhưng khi phải lừa dối người hướng dẫn đã giúp đỡ mình nhiều, anh vẫn cảm thấy áy náy trong tiềm thức.

“Thầy ơi, thuật toán giao hàng của em đã được thử nghiệm tốt trong vài ngày ở khu vực HX rồi, và sắp được triển khai trên toàn thành phố Tử Kim.”

“Tốt lắm. Còn về vấn đề OCR thì sao rồi?”

Lâm Viễn không ngờ rằng người hướng dẫn lại không tiếp tục nói về thuật toán giao hàng, mà lại chuyển sang hỏi về vấn đề OCR.

“Em đang dần tăng tỷ lệ thời gian dành cho công việc liên quan đến OCR; hiện tại đã tăng lên đến 30%. Hôm kia, em vừa nhận được email cảnh báo đầu tiên về những bất thường trong dữ liệu huấn luyện.”

“Ồ?” Giáo sư Trương bỗng nhiên hứng thú, “Chuyện quan trọng như vậy, tại sao em không nói sớm với thầy?”

Những ngày gần đây, Lâm Viễn thực sự không có tâm trí để quan tâm đến vấn đề OCR. Nghiên cứu mô hình AI liên quan đến phong thủy đã chiếm hết phần lớn sự tập trung của anh; đồng thời, anh cũng phải đảm bảo việc thử nghiệm thuật toán cho nhóm của mình diễn ra suôn sẻ. Ngoài ra, còn có con gái 23 tuổi của anh – người đang buồn vì vừa chia tay bạn thân – cũng cần sự an ủi từ anh.

Vì vậy, Lâm Viễn thậm chí đã bỏ qua nhiều buổi học. Vì thế, anh cũng không coi trọng thông báo cảnh báo đó lắm.

“Bây giờ em sẽ gửi email đó cho thầy ngay.”

Lâm Viễn mở hộp thư điện tử trên điện thoại và nhanh chóng chuyển email đó cho giáo sư Trương.

Giáo sư Trương ngồi trước máy tính, nhíu mày và xem xét kỹ lưỡng bức email đó.

“Một bức email rất chuẩn mực…” Giáo sư Trương đưa ra nhận xét về email đó.

“Em cũng nghĩ vậy.”

“Có lẽ đây là một cuộc thử nghiệm… một cuộc thử nghiệm nhỏ về mức độ tham lam của em.”

“Thầy ơi, vậy em nên đối phó như thế nào?”

“Hãy linh hoạt, đợi đối phương chủ động tìm đến em. Theo kinh nghiệm của thầy, dù họ sử dụng phương pháp nào đi nữa, bước đầu tiên của họ luôn xoay quanh hai điểm chính: một là đánh giá tính cách của em, xem em tham lam đến mức nào, gan dạ đến đâu, và tìm ra điểm yếu của em…”

“Điểm yếu ư?” Bỗng nhiên, Lâm Viễn nhớ đến một câu thoại trong phim: “Tôi muốn thử thách điểm yếu của mình.” Vì vậy, anh lập tức hỏi: “V

“Điều này…”, Lâm Viễn thực sự muốn nói rằng, “đối với mọi người nghèo khó, đây chẳng phải là việc họ đang thể hiện bản chất thật của mình sao?”

“Nhưng đối với cậu thì có vẻ hơi khó khăn một chút,” Giáo sư Trương bỗng nhiên nói ra điều này, khiến Lâm Viễn cảm thấy rất ngạc nhiên.

Lâm Viễn cảm thấy rằng, có lẽ người hướng dẫn của mình không hiểu đủ về giới trẻ ngày nay.

Nếu nhớ lại quá khứ, khi anh phải giao hàng trong cái lạnh giá hoặc cái nắng gắt, những cô gái xinh đẹp gần gũi nhất với anh đều chỉ xuất hiện trên điện thoại… Trước sự thật khắc nghiệt ấy, thật khó để anh không liên tưởng đến những từ như “tham lam” hay “dâm đãng”.

Mặc dù Lâm Viễn luôn cố gắng phát triển bản thân, đặc biệt là sau khi được nhận vào cao học và bắt đầu có ý định giúp đỡ mọi người, mặc dù những giá trị sống giản dị bẩm sinh của anh luôn giữ vững trong tâm hồn mình… Nhưng những từ đó vẫn để lại những ấn tượng trong lòng anh.

Nếu không, Lâm Viễn sẽ không nghĩ đến việc kiếm tiền để cưới vợ ngay từ đầu, mà sẽ lao vào những thử thách lớn hơn, như khám phá vũ trụ chẳng hạn.

“Tôi sẽ cố gắng hết sức thôi,” Lâm Viễn nói với vẻ miễn cưỡng trên mặt, nhưng thực ra trong lòng anh lại đầy quyết tâm.

“Tôi nhớ ra rồi,” Giáo sư Trương bỗng nhiên nói, “Khi thời cơ thích hợp, cậu cứ nói sự thật là được. Hãy kể cho họ biết về gia đình cậu, và việc cha mẹ cậu không có bảo hiểm y tế hay chăm sóc khi về già… Những người con trai từ nông thôn như cậu, họ sẽ rất sẵn lòng giúp đỡ cậu.” Lâm Viễn bỗng cảm thấy choáng váng; anh nhận ra rằng, “Ngay cả việc trở thành ‘kẻ phản bội’ cũng không cần phải bịa đặt lý lịch… 23 năm đầu tiên trong đời tôi, chính là minh chứng rõ ràng nhất.”

Cách thể hiện “sự tham lam” đã rõ ràng rồi… Khi Lâm Viễn đang tự hỏi nên thể hiện “sự dâm đãng” như thế nào, thì Giáo sư Trương lại không tiếp tục đề cập đến chủ đề đó nữa.

Giáo sư Trương tiếp tục nói: “Bước thứ hai, là phân tích giá trị cá nhân của cậu. Điều này phụ thuộc vào những gì cậu có thể mang lại cho họ. Cậu yên tâm, chúng tôi sẽ lo liệu mọi thứ.”

Nghe vậy, Lâm Viễn lại cảm thấy lo lắng; vì tội gián điệp là hành vi cụ thể, nên anh không khỏi hỏi lại: “Thầy ơi, nếu tôi cung cấp những thông tin đó, có nguy cơ gì không ạ?”

“Cậu yên tâm đi. Chỉ là những tài liệu không quá nhạy cảm mà thôi. Nếu thực sự đến l

“Vậy ý của thầy là tôi cần từ từ thu hút sự chú ý của họ về phía thầy ạ?”

“Không nhất thiết phải là về phía tôi; có thể là người khác, hoặc cũng có thể là một nhân vật hư cấu không tồn tại. Điều này bạn không cần quan tâm đến. Hiện tại, bạn cũng không cần biết chi tiết về cách thực hiện. Khi thời điểm thích hợp đến, mọi thứ sẽ tự nhiên diễn ra mà thôi.”

“Mỗi bài viết, mỗi thông tin, mọi thứ đều phải được xử lý một cách cẩn thận và chuẩn xác…”

“Tại sao tôi không sắp xếp cho bạn những người hướng dẫn bạn cách đối phó với những kẻ đó? Chỉ vì tôi không muốn bạn để lại dấu vết của việc đã được huấn luyện.”

Lâm Viễn hiểu rồi: “Tôi hiểu rồi, thầy coi trọng việc tôi là một người không có kinh nghiệm trong lĩnh vực này.”

“Đúng vậy. Vì vậy, bạn không cần lo lắng quá nhiều. Bởi vì theo các quy định pháp luật nghiêm ngặt, người khơi mào toàn bộ chuyện này là tôi và Lý Dữ Tài, và những thông tin mà bạn đã sử dụng cũng không thực sự mang tính bí mật.”

Lâm Viễn cảm thấy vô cùng biết ơn: “Thầy, thầy đã suy nghĩ quá nhiều cho tôi… Tôi…”

“Ê~~” Giáo sư Trương vội vàng vẫy tay ngăn lại: “Chúng ta là thầy trò, nhưng trong vấn đề này, chúng ta giống như những đồng đội trong cùng một chiến hào. Tôi là một người giàu kinh nghiệm, vì vậy tôi nên gánh vác nhiều hơn. Hơn nữa, chính bạn là người tự nguyện bước vào con đường này.”

Lời nói của Giáo sư Trương chứa đựng nhiều ý nghĩa sâu sắc. Lâm Viễn nhớ lại những cuộc trò chuyện trước đây giữa mình và người thầy. Anh bỗng nhiên nhận ra rằng, người thầy không chỉ đang kể cho mình nghe về những trải nghiệm của mình, mà còn thông qua những câu chuyện đó để kiểm tra phẩm chất của mình.

Việc Giáo sư Trương kể lại những trải nghiệm của mình có hai mục đích: một là để Lâm Viễn hiểu rằng việc tham gia các tổ chức phi chính phủ ở nước ngoài không hề đáng sợ như anh tưởng; hai là để chuẩn bị tâm lý cho Lâm Viễn khi anh quyết định tham gia vào công việc này. Bởi vì việc thực hiện những nhiệm vụ như vậy đòi hỏi sự tự nguyện của người tham gia; nếu trong lòng họ có chút phản đối nào, thì họ chắc chắn không thể làm được.

Liệu người thầy có quyết định đưa mình vào con đường này sau khi đã kiểm tra xem liệu mình có đủ ý chí và can đảm hay không? Lâm Viễn không thể tìm ra câu trả lời chắc chắn. Anh thậm chí còn nghĩ rằng, có lẽ những hành động nhỏ nhặt hàng ngày của mình cũng đã ảnh hưởng đến quyết định của người thầy – ví dụ như thái độ của anh đ