Sau khi nói một hồi lâu, Nhiệm Sùng Đạt cầm lấy chiếc cốc giữ nhiệt mà mình đã mang đến bục giảng, mở nắp và uống một ngụm nước để làm dịu cổ họng.

Những sinh viên mới nhập học phía dưới bắt đầu bàn tán sôi nổi về những thông tin mà Nhiệm Sùng Đạt vừa chia sẻ.

Trong số đó, câu nói của Nhiệm Sùng Đạt rằng một học sinh xuất sắc của lớp tám chắc chắn cũng sẽ là một học sinh xuất sắc trong lĩnh vực y khoa đã khiến mọi người cảm thấy hứng thú vô cùng.

Những học sinh xuất sắc… Mỗi người trong số họ đều vậy. Sự cạnh tranh này, so với bất kỳ trường đại học nào khác ở Toàn Quốc, đều không thể sánh kịp được. Đặc biệt là trong lĩnh vực y học – một lĩnh vực sâu rộng và huyền bí nhất trong tất cả các ngành khoa học, gần giống như thế giới của thần linh.

Lớp y khoa đầu tiên của Toàn Quốc có thể được coi là lớp học sinh xuất sắc nhất trong các ngành khoa học tự nhiên ở đây.

Đập đập… Có ai đó đang gõ cửa phòng học. Không gian ồn ào như chợ này bỗng nhiên im lặng lại.

“Ai vậy?” Nhiệm Sùng Đạt hỏi.

“Giáo viên Nhân.” Cánh cửa mở ra, và một nữ giáo viên khoảng ba mươi tuổi, đeo kính, nhìn vào bên trong và nói với Nhiệm Sùng Đạt: “Trong lớp bạn có một học sinh tên là Tiết Hoàn Anh phải không?”

“Đúng vậy, cô ấy có chuyện gì vậy ạ?”

Tất cả mọi người trong lớp, kể cả Nhiệm Sùng Đạt, đều quay đầu nhìn về phía “nàng công chúa nhỏ” duy nhất trong lớp.

Tiết Hoàn Anh cũng không hiểu tại sao giáo viên lại tìm mình; vẻ mặt cô ấy trở nên bối rối.

“Sự việc như thế này, giáo viên Nhân ạ. Trường ga đã gọi điện đến, nói rằng họ muốn tìm một sinh viên y khoa trong lớp chúng ta… Người này đã cứu mạng một bệnh nhân trên tàu hỏa. Gia đình bệnh nhân và trường ga dự định cùng nhau làm một tấm biển khen ngợi và đưa đến trường chúng ta. Khi nghe tin này, trường chúng tôi vô cùng vui mừng… Việc một sinh viên do chính trường mình đào tạo lại có lòng nhân ái như vậy thật là điều mà tất cả các giáo viên đều tự hào. Tuy nhiên, sau khi kiểm tra kỹ lưỡng, chúng tôi không tìm thấy ai tên là Tiết Hoàn Anh trong số những sinh viên đang thực tập lâm sàng cả. Cuối cùng, chỉ còn lại một học sinh trong lớp bạn tên là Tiết Hoàn Anh thôi.”

“Vì vậy tôi mới đến hỏi tình hình thế nào.” Nữ giáo viên nói, đồng thời dùng tay đỡ lấy chiếc kính của mình.

“Cô đã cứu người chưa?” Một giáo viên khác hỏi sinh viên.

“Tôi không biết liệu bệnh nhân đó có họ Phương hay không…” Cô trả lời một cách bình tĩnh và điềm đạm; cô không ngay lập tức nghĩ rằng người được nhắc đến chính là mình, dù khả năng đó cũng khá cao.

“Đúng rồi, họ Phương!” Đôi mắt nữ giáo viên sáng lên, “Thật là cô sao? Hãy kể cho chúng tôi nghe xem, cô đã làm gì?”

“Tôi đã tiến hành các thao tác hỗ trợ tim mạch vì anh ta bị rối loạn nhịp tim nặng.” Cô trả lời.

Những người xung quanh không chỉ ngạc nhiên với nội dung câu trả lời của cô, mà còn bất ngờ trước giọng nói của cô nữa.

Thông thường, khi một sinh viên y khoa cứu được người và được khen ngợi, họ thường tỏ ra e thẹn như những đứa trẻ; bởi việc cứu người đối với họ thực sự là một điều may mắn. Chỉ những người đã có ít nhất vài năm kinh nghiệm thực hành trong lĩnh vực y khoa mới có thể nói chuyện một cách bình tĩnh và chuyên nghiệp như cô này.

“Cô ấy là con của một bác sĩ phải không?”

“Bố mẹ cô ấy đều là bác sĩ à?”

“Bố hoặc mẹ cô ấy có phải là bác sĩ phẫu thuật tim hay bác sĩ tim mạch không?”

“Cũng có thể là bác sĩ khoa cấp cứu.”

Hai giáo viên đều đặt ra những câu hỏi tương tự: “Bố mẹ cô ấy làm nghề gì? Họ đang làm việc tại đâu?”

“Bố tôi là tài xế xe tải, còn mẹ tôi sau khi sinh em trai tôi thì mất việc, bà ấy tự mình buôn bán để kiếm sống.” Cô trả lời.

“Không thể tin được!” Tiếng reo lên trong lớp học.