Tống Học Lâm nói đúng lắm. Họ vốn là những người đi trước, phải chịu trách nhiệm hỗ trợ kỹ thuật cho những người sau này, làm sao có thể để những người sau lại phải lo cho họ được. Chỉ có thể nói rằng, cô em út của chúng ta thực sự quá giỏi.

Nâng ly sô-cô-la trên tay lên uống một ngụm, Tống Học Lâm đứng dậy.

Thấy con trai mình chuẩn bị ra đi, ông Song vội vàng theo sau.

Quay đầu lại, Tống Học Lâm nói với cha mình: “Bố muốn trở thành một bác sĩ giỏi, hãy về nhà nghỉ ngơi đi.”

Hãy chăm sóc sức khỏe của mình thật tốt, chỉ khi vậy con trai bố mới yên tâm cứu người trên lâm sàng được.

Ông Song gật đầu một cách trầm ngâm; vào khoảnh khắc này, ông thực sự cảm nhận được rằng con trai mình là một bác sĩ xuất sắc.

Đồng hồ đã chỉ đến hai giờ sáng.

Trong phòng ICU, mọi người vẫn đang bận rộn không ai rời đi.

Có thể nói, khi người lãnh đạo vẫn còn ở đó, không ai dám rời. Mọi người đều đang chờ đợi tin tức, chờ đợi chỉ thị tiếp theo từ người lãnh đạo.

Thân Dũ Huấn cùng với bác sĩ Qiu đang trực ban trong đêm hôm đó, đi bộ và thảo luận về các phương án điều trị. Khi họ trở lại bên cạnh giường bệnh, họ nhìn thấy bóng dáng của một người đang đứng yên bất động.

“Em học trò của anh à?” Bác sĩ Qiu hỏi Thân Dũ Huấn.

Thân Dũ Huấn nhíu mắt lại, nhận ra rằng kể từ khi em học trò Tao đến đây tối nay, anh ta có vẻ hành xử rất kỳ lạ, giống như đang mộng du vậy.

Khi mọi người đổ xô vào văn phòng, chỉ có em học trò Tao là không hề nhúc nhích, cứ như thể anh ta không nghe thấy gì vậy… Tại sao lại như vậy nhỉ?

Thân Dũ Huấn tiến lại gần và vỗ nhẹ lên vai em học trò đó, hỏi: “Sao vậy, sao em không nói gì cả?”

Một số sinh viên khoa nội đi theo sau anh Shen, nghe thấy câu hỏi đó liền nhận ra rằng anh Shen có địa vị cao hơn, vì vậy em học trò Tao chỉ có thể coi anh ấy là em học trò mà thôi. Họ cũng nhớ ra rằng anh Jin, một người anh khác, cũng là bạn học của anh Shen… Nghĩa là cả hai người này đều có thể được coi là anh học trò của em học trò Tao. Tuy nhiên, trong cuộc sống hàng ngày, mọi người thường không gọi nhau là anh học trò hay em học trò, nên người ngoài sẽ không hiểu rõ mối quan hệ giữa họ.

Việc anh Shen cố tình gọi em học trò Tao như vậy, với tính cách thích gây rối của anh ấy, rõ ràng là có lý do đặc biệt.

Có lẽ, anh Shen nghĩ rằng với tư cách là một bác sĩ, mình cần quan tâm đến sự bất thường của em học trò này.

Bị gọi tới bởi kẻ được mệnh danh là “Ma vương hỗn độn”, Đào Trí Kiệt hoàn toàn không coi trọng những lời quan tâm của người anh này. Cô ta ngẩng đầu lên, ánh mắt rõ ràng thể hiện thái độ muốn nói rằng: “Cút đi cho xa.”

Nhận thấy vẻ không hài lòng trên khuôn mặt người em út, Thân Dũ Huấn đành phải rút lại bàn tay đang muốn chạm vào cô ta và nói: “Nếu có gì cần nói, cứ nói ra.”

“Tất nhiên tôi sẽ nói,” Đào Trí Kiệt trả lời một cách thẳng thắn.

Cô ta không phải là một đứa trẻ non nớt như các em út khác; làm sao có thể giấu giếm ý kiến của mình được?

Khi hai người quay đầu lại, họ thấy một số em út đã lén theo bác sĩ Qiu đến bên máy thở.

Những học sinh xuất sắc của lớp tám này thật sự rất ham học và không bao giờ biết mệt mỏi.

Bác sĩ Qiu hỏi các em: “Nghe nói các em rất thân thiện với bệnh nhân, phải không?”

Mối quan hệ giữa họ thực sự khá phức tạp và khó để giải thích rõ ràng. Thực ra, các bạn trong lớp cũng không chắc liệu Wei có đang hẹn hò với ai hay không. Không chỉ có Wei là người quan tâm đến bệnh nhân; ngay cả trưởng lớp cũng đang dẫn Geng đi nói chuyện và vẫn chưa trở lại.

Bác sĩ Qiu cho rằng các em đang im lặng vì đồng ý với điều đó, liền hỏi tiếp: “Các em muốn giúp đỡ không?”

“Muốn.” Mọi người đều đáp lại.

Mọi người đều ngạc nhiên khi thấy người đầu tiên đáp lại câu hỏi của giáo viên chính là Trương Đức Thắng.

Đeo kính, Trương Đức Thắng không ngại thành thật trả lời giáo viên: “Tôi mong sau này có thể làm việc tại khoa ICU. Nếu Tiết Hoàn Anh trong lớp chúng tôi sau này cần người giúp đỡ khi sử dụng các thiết bị y tế cho bệnh nhân, cô ấy không thể ở lại đây suốt 24 giờ để theo dõi hoạt động của máy móc, chắc chắn sẽ cần có người hỗ trợ. Tôi muốn giúp cô ấy.”