Tất cả mọi người tại hiện trường đều lắng nghe những con số mà cô ấy đưa ra; vì ai cũng rất hiểu rõ về khả năng tính toán ba chiều bẩm sinh của cô ấy, nên không ai nghĩ rằng cô ấy có thể tính sai hoặc báo sai số liệu.

Học sinh Văi liên tục gật đầu: “Ừm ừm ừm.”

Học sinh Phan và Heng cũng im lặng nhưng ánh mắt họ đầy sự ủng hộ, luôn tin tưởng vào người bạn học giỏi của mình.

Cửa phòng phẫu thuật lúc này được mở ra rồi lại đóng lại một cách kín đáo. Có người bước vào một cách lặng lẽ, đứng ở một góc mà không làm phiền đến nhóm các bác sĩ trẻ đang tập trung thảo luận trước khi tiến hành ca phẫu thuật; rõ ràng họ muốn lắng nghe quan điểm của những người trẻ tuổi này trước.

Người càng trẻ, não bộ họ càng linh hoạt, đầy năng lượng và dám suy nghĩ, dám hành động.

Nhóm người trẻ vẫn tiếp tục thảo luận về những slide đó mà không hề nhận ra có người mới đến. Họ đã bị những con số do học sinh Tạch đưa ra cuốn hút, và mỗi người đều say sưa suy nghĩ về những công thức tính toán có thể được sử dụng.

“Có lẽ Yingying đã sử dụng công thức tính cho tam giác hoặc hình thang chăng?”

“Gì cơ? Ngụy Thượng Quán, đây là bộ não con người – nó là hình dạng ba chiều, chứ không phải hình phẳng; vì vậy chỉ có thể sử dụng công thức tính cho hình nón hoặc những vật thể không đều để xác định khoảng cách giữa các điểm.”

Học sinh Heng nói đúng. Ngụy Thượng Quán suy nghĩ mãi; những slide treo trên bảng đều là hình ảnh hai chiều, làm sao có thể sử dụng chúng để nhập thông tin ba chiều, và làm thế nào để phân tích những con số đó… Thật là khó hiểu.

Bộ não của học sinh Tạch thực sự khiến mọi người phải vất vả suy nghĩ.

Cả nhóm người đều đang bị thách thức một cách nghiêm trọng; trước khi bắt đầu ca phẫu thuật, họ đã bắt đầu đổ mồ hôi vì những suy nghĩ phức tạp đó.

Hoàng Chí Lệi đỡ lấy Đeo kính và nghĩ trong lòng: “Bộ não của cô em út này thật sự rất tuyệt vời… Ngay cả anh trai học giỏi như mình cũng không thể hiểu nổi cô ấy đã tính toán như thế nào.”

Nói về việc thực hiện loại ca phẫu thuật này, theo cách làm thông thường của họ, họ thường dựa vào những con số quen thuộc trong quá trình phẫu thuật cùng với kinh nghiệm tích lũy qua nhiều ca phẫu thuật trước đó. Theo ông ta, dù họ có thể không bao giờ sánh kịp anh trai Cao về mặt kinh nghiệm, nhưng việc tính toán chính xác như cô em út này thì thực sự là điều không thể.

Thật là khó tin khi có người tài năng đến thế…

“Bác sĩ Tạch, bác đã quyết định sử dụng con số 7.2 chưa?”

Cuối cùng, một người tài năng khác trong nhóm c

Nhóm sinh viên do Ngụy Thượng Quán dẫn đầu đang muốn giúp anh Xie đối phó với đối thủ.

Bỗng nhiên, Tiết Hoàn Anh lên tiếng trước: “Tôi không chắc lắm, bác sĩ Song ạ.”

Họ đều ngạc nhiên. Lẽ ra, một học sinh giỏi như cô ấy sẽ không làm điều gì khiến bản thân mình mất mặt trước mọi người chứ.

Hoàng Chí Lệi cũng hoang mang và hỏi cô ấy: “Thật sự em không chắc à?”

Em gái út ơi, em đã suy nghĩ kỹ chưa? Trước đây đã quyết định rằng sẽ do em thực hiện ca phẫu thuật này mà, sao bây giờ lại nói không chắc? Điều đó là vi phạm quy tắc cơ bản của người phụ trách ca phẫu thuật; nó sẽ khiến mọi người mất tin tưởng vào khả năng của em đấy.

Thực ra, trước khi phẫu thuật, không có bác sĩ ngoại khoa nào dám chắc chắn 100% về điều gì cả. Đó chính là bản chất của phẫu thuật ngoại khoa – bác sĩ phải mở cơ thể bệnh nhân ra để quan sát trực tiếp các tổn thương bên trong, thậm chí còn lấy mẫu mô đi kiểm tra mới có thể đưa ra quyết định cuối cùng được.

“Lời nói của bác sĩ Xie không sai đâu.” Tống Học Lâm nói.

Hoàng Chí Lệi gật đầu, nhận ra mình vừa làm một sai lầm lớn. Vấn đề là chính Ngụy Thượng Quán là người đầu tiên đặt ra câu hỏi đó, khiến họ tất cả rơi vào tình huống này… Anh ta tức giận và nói: “Chính em là người đầu tiên đặt câu hỏi đó mà.”

“Câu hỏi tôi đặt không phải về điều đó đâu.”

Anh ta muốn biết liệu họ có thực sự quyết định thực hiện ca phẫu thuật này hay không… Đừng nhầm lẫn chuyện đó.