Xu Ningqing dừng lại đang gắp đũa, ngẩng đầu lên.

Chang Li cũng theo đó ngẩng đầu lên, nở một nụ cười rất ngọt ngào với anh.

Nhưng trong chốc lát, cô nhận thấy biểu cảm trên khuôn mặt người đàn ông bỗng chốc trở nên nghiêm túc; nụ cười trên mặt anh tan biến, và đôi mắt anh cũng trở nên lạnh lùng, xa cách.

Chang Li không nói rõ người mình thích là ai, nhưng nụ cười tiếp theo của cô dường như như muốn xâm phạm ranh giới đã được đặt ra.

Nếu là người khác, Xu Ningqing có lẽ cũng chỉ cười qua loa mà thôi, nhưng đứa bé này đã gọi anh là “chú nhỏ”.

Anh không muốn phớt lờ hay giả vờ không hiểu, nhưng tình cảm của trẻ con ở độ tuổi này thay đổi rất nhanh; anh cũng không muốn tỏ ra quá nghiêm túc chỉ vì một chuyện nhỏ như thế.

Biểu cảm lạnh lùng của anh có lẽ chỉ kéo dài khoảng nửa giây, sau đó lại nhanh chóng biến mất, và anh trở lại với vẻ bình thản như trước.

Anh ngồi thẳng dậy, đưa tay véo má cô gái nhỏ.

“Còn cười với tôi à,” anh nói nhẹ nhàng, “biết không tôi xấu xa đến mức nào không?”

Lời nhắn từ tác giả: Lili đã thực hiện được cú đánh trực tiếp đầu tiên!

Vẫn có quà tặng cho những bình luận đạt 2 điểm~

Chương 6:

Chang Li hoàn toàn không hiểu những suy nghĩ trong đầu Xu Ningqing.

Mặc dù cô cũng nhận thấy sự thay đổi trên khuôn mặt người đàn ông vào khoảnh khắc đó, tim cô bỗng nghẹn lại, nhưng ngay sau đó anh lại đưa tay véo má cô.

Bàn tay anh thon dài, gầy guộc và hơi khô; khi cơ thể anh nghiêng về phía trước, cô cảm nhận được mùi thuốc lá nhẹ nhàng… Mùi đó dần biến mất sau khi được hơi ấm của cơ thể anh làm dịu đi, chỉ còn lại một chút ấm áp dịu dàng, giống như chiếc áo len dày ấm trong mùa đông.

Chang Li mở to mắt.

Anh ấy!!! Đã véo má tôi!!!

Ôi trời ơi!!! Làm sao anh ấy có thể làm hành động mang tính ám chỉ như vậy???

Trên mặt tôi chắc chắn không có mụn đâu phải không???

Sau một loạt suy nghĩ dồn dập, Chang Li thở sâu một hơi, cố gắng bình tĩnh lại và tiếp tục ăn tối.

Vì chuyện này, Bingbing còn được nhận một hộp cá đóng hộp làm phần thưởng.

–

Để tăng cường đặc trưng của trường học và tạo ra một môi trường học tập cởi mở, bao dung, cùng với triết lý giáo dục mới, trường học quyết định sẽ vẽ những bức tranh graffiti dọc theo bức tường dài ở cổng phía tây.

Lý Kim, với tư cách là chủ tịch hội sinh viên, sẽ chịu trách nhiệm thực hiện việc này.

Khi còn học lớp 10, chưa phân thành các lớp khoa học tự nhiên và khoa học xã hội, Chang Li và Lý Kim cùng học một

Suốt đêm hôm đó, Thường Lệ suy nghĩ về nội dung của bức tường vẽ graffiti. Sáng hôm sau, trong giờ giải lao, cô ấy đi tìm Lý Kim ở lớp 11A và nhờ một anh chàng bên ngoài gọi cậu ấy.

“Trưởng lớp!!! Có người tìm bạn đây!!!” Anh chàng đó trông rất hào hứng; Thường Lệ cảm thấy nước bọt của cậu ta suýt nữa bắn vào mặt các bạn học ngồi hàng đầu.

Lý Kim ngồi ở cuối lớp, ngẩng đầu thấy Thường Lệ liền cười và chạy ra từ cửa sau; lớp học vang lên tiếng reo hò.

“Sao em lại đến tìm anh vậy?”

Bị tiếng ồn ào làm phiền, Thường Lệ kéo Lý Kim ra góc hành lang và nói: “Chuyện về bức tường vẽ graffiti đó… Em đã nghĩ ra vài phương án, anh xem cái nào khả thi nhé?”

Mặc dù không giỏi lắm trong việc học tập các môn văn hóa, nhưng Thường Lệ luôn đam mê hội họa. Cô ấy thực sự yêu thích việc vẽ tranh và được nhiều giáo viên khen ngợi vì sự thông minh và tài năng của mình. Kể từ khi mới bắt đầu học vẽ, cô ấy đã giành được giải thưởng đầu tiên, và sau đó liên tục thành công trong việc học tập, tham gia các cuộc thi và giành chiến thắng, dần dần có được danh tiếng nhỏ trong giới hội họa.

Tuy nhiên, rào cản giữa giới hội họa và thế giới bên ngoài khá lớn; nhiều người, kể cả cha mẹ Thường Lệ, không biết rõ cô ấy giỏi đến mức nào và tương lai của cô ấy có thể sẽ rực rỡ đến đâu.

Cuối cùng, sau khi thảo luận với Lý Kim, họ quyết định áp dụng ý tưởng đầu tiên của Thường Lệ. Bức tường cần được vẽ graffiti ở cổng phía tây trường có chiều rộng 10 mét; nếu để Thường Lệ tự mình thực hiện toàn bộ công việc thì chắc chắn sẽ mất rất nhiều thời gian, vì vậy họ quyết định chia công việc thành ba phần. Phần giữa sẽ do Thường Lệ tự mình thực hiện, hai phần còn lại sẽ để các bạn học tự do vẽ tranh hoặc viết lách, còn một phần nữa sẽ được Thường Lệ cùng mọi người cùng nhau tạo nên những bức tranh theo phong cách tự do và thoải mái.

“Vậy thì hôm nay em sẽ soạn thảo bản dự thảo trước nhé, anh hãy kêu một số bạn cùng tham gia vẽ nhé.”

Lý Kim cười nói: “Nhà trường vẫn chưa đặt ra thời hạn cụ thể để hoàn thành công việc này, nên không cần vội vàng đâu. Em có thể từ từ thực hiện.”

Thường Lệ gật đầu đồng ý: “Được rồi, nếu đã quyết định như vậy thì em sẽ quay lại lớp trước.”

“Khoan đã…” Lý Kim gọi lại cô ấy, “Em muốn uống trà sữa không? Hôm nay buổi chiều anh sẽ ra ngoài mua đồ cho buổi tiệc tối, anh sẽ mang cho em một cốc nhé?”

Thường Lệ cười nói: “Sao vậy, anh đang lợi dụng công việc để làm điều riêng à?”

L

Buổi chiều sau khi tan học, Thường Lệ đã hẹn với Mạnh Thanh Cúc cùng nhau đến quán Starbucks đối diện trường để vẽ tranh. Phan Hoa, không có việc gì làm, cũng đi theo họ.

Vào giờ tan học, lượng khách ở Starbucks không quá đông. Ba người đều gọi một ly trà xoài đá. Thường Lệ và Mạnh Thanh Cúc ngồi một bên vẽ tranh, trong khi Phan Hoa thì ngồi đối diện làm bài tập về nhà.

Hiện tại, chỉ cần phác thảo sơ bộ nên họ dùng bút chì màu để vẽ trực tiếp lên giấy.

Chủ đề của bức tranh phải mang tính tích cực, kèm theo chữ và hình ảnh; không có nhiều không gian để sáng tạo tự do. Thường Lệ dự định viết bốn chữ “Dám mơ, dám nghĩ”, và hình nền sẽ là một bàn tay 3D đang phá vỡ những rào cản.

Cô vẽ rất nhanh, màu sắc rực rỡ, táo bạo nhưng vẫn hòa hợp với nhau.

Mạnh Thanh Cúc liếc nhìn và không khỏi thốt lên: “Thật là tài năng phi thường!! Màu sắc bạn chọn thật tuyệt vời!!”

Khi còn nhỏ, Mạnh Thanh Cúc và Thường Lệ đều theo học cùng một thầy vẽ. Lúc đó, thầy ấy đã rất kỳ vọng vào Thường Lệ.

Nếu Mạnh Thanh Cúc được coi là người có năng khiếu, thì Thường Lệ chính là một tài năng thiên bẩm, với sự hiểu biết sâu sắc về màu sắc và đường nét, táo bạo nhưng lại hài hòa.