Ngụy Ngọc vuốt vuốt mũi và nói: “Con hiểu mà, con làm vậy cũng chỉ vì ngài hỏi thôi.”

Ngụy Hoàng liếc nhìn anh ta rồi suy nghĩ một chút trước khi nói: “Ta định phong mẹ của con làm Hoàng phi, sao?”

Ngụy Ngọc không có ý kiến gì cả; “Con không phản đối đâu, miễn là mọi người khác cũng đồng ý thì được.”

Dù sao đó cũng là mẹ ruột của mình, Ngụy Ngọc tự nhiên sẽ không cản trở việc này. Hơn nữa, nếu thành công, điều đó cũng sẽ mang lại lợi ích cho gia đình mẹ mình.

**Chương 293: Hoàng tử thứ ba theo đuổi con đường khoa học**

Việc phong mẹ của Vương Hiền Quân – người từng được gọi là Quý Nhân An – làm Hoàng phi đã gây ra không ít xôn xao tại kinh đô.

Dù lý do mà hoàng đế đưa ra là vì Vương Hiền Quân có công trong việc cứu trợ dân chúng sau thiên tai, nhưng điều này vẫn có vẻ không hợp lý lắm.

Vương Hiền Quân quả thực có công, nhưng Hoàng tử thứ ba cũng không kém! Hơn nữa, Hoàng tử thứ ba còn là người trực tiếp điều hành công tác cứu trợ này nữa. Cả hai đều mất mẹ từ sớm; vậy tại sao khi đến lúc phong tặng danh hiệu, chỉ có mẹ của Vương Hiền Quân được phong, còn mẹ của Hoàng tử thứ ba thì không?

Chắc chắn sẽ có nhiều ý kiến bất đồng, nhưng đối với những việc mà hoàng đế đã quyết định, dù các quan lại có nói gì đi nữa, Ngụy Hoàng vẫn sẽ thực hiện theo đúng ý định ban đầu.

Hành động phân biệt đối xử và ưu ái con trai út của hoàng đế khiến người ta phải ghen tị, thán phục… và cũng khiến nhiều người muốn biết Hoàng tử thứ ba đang nghĩ gì. Dù sao thì người chịu ảnh hưởng trực tiếp nhất chính là Hoàng tử thứ ba mà.

Hầu hết mọi người ở kinh đô đều đang đoán xem liệu Hoàng tử thứ ba, dù luôn bình tĩnh, có cảm thấy ghen tị hay không…

Còn đối với những suy đoán đó, hai người trung tâm của vấn đề này lại hoàn toàn bình thản. Ngụy Ngọc không quan tâm; Hoàng tử thứ ba cũng không quan tâm.

Ngay sau khi hoàng đế ban hành sắc lệnh phong tặng, Ngụy Ngọc đã đưa em trai mình đến một nơi xa xôi, tránh xa trung tâm của cơn bão dư luận này. Trên đường đi, Ngụy Ngọc đã kể cho em trai mình nghe về chuyện này.

“Anh ba, anh không phải muốn học khoa học tự nhiên sao? Tôi đã nói chuyện với Hoàng thái cha rồi, và ngài đã đồng ý cho anh đi học. Hôm nay tôi sẽ dẫn anh đến một nơi; ở đó, anh chắc chắn sẽ tìm được những gì mình mong muốn.”

Về việc học khoa học tự nhiên, từ trước đây, Hoàng tử thứ ba đã rất quan tâm đến điều này khi còn ở Hồ Châu.

Những lý do mà Ngụy Ngọc đã đưa ra lúc bấy giờ, thực ra Hoàng tử thứ ba chỉ định sau này sẽ tìm gặp lại ông ta để yêu cầu ông ta thực hiện lời hứa của mình.

Nhưng bây giờ, vì em thứ chín lại nhiệt tình đến thế, Hoàng tử thứ ba cũng không thể từ chối được.

Còn về việc liệu Ngụy Ngọc có âm mưu gì đằng sau sự nhiệt tình này hay không, thì Hoàng tử thứ ba cũng không quan tâm lắm. Miễn là anh ta có thể hiểu rõ thế nào là khoa học tự nhiên, và phát hiện ra những bí mật mà Ngụy Ngọc đang giấu kín, thì những chuyện khác đều không còn quan trọng nữa.

Ngụy Ngọc dẫn Hoàng tử thứ ba đến một trang trại lớn.

Ngay khi bước xuống xe ngựa, Ngụy Ngọc ban đầu muốn tự mình giới thiệu cho Hoàng tử thứ ba, nhưng vì Hoàng tử thứ ba cho rằng ông ta nói nhiều lời vô ích, nên đã yêu cầu Hà Quản Sự thay mình làm việc đó.

Ngụy Ngọc…

Hà Quản Sự thì cũng vui vẻ đồng ý, vì anh ta thấy việc đó giúp mình được nghỉ ngơi thoải mái hơn!

Hà Quản Sự rất vui vẻ; thấy thái độ của chủ nhân mình, anh ta biết rằng Vương gia Jing thuộc phe mình, vì vậy trong việc giới thiệu về trang trại này, anh ta cũng rất lễ phép.

“Hoàng tử thứ ba, trang trại này rất lớn, được chia thành nhiều khu vực khác nhau. Xin hãy theo tôi, tôi sẽ dẫn ngài xem bản đồ trang trại trước, sau đó mới giải thích chi tiết…”

Hà Quản Sự dẫn Hoàng tử thứ ba đi xem bản đồ.

Ngụy Ngọc đứng ở phía sau nhìn theo một lúc, rồi do dự hai giây trước khi quyết định đi theo hay ở lại, sau đó quay đầu hỏi vài người quản lý trang trại còn lại:

“Tôn Triệu, những người đó gần đây có đến đây không?”

Một người quản lý trả lời: “Thưa Hoàng tử, gần đây chỉ có Công tử Sun đến đây thôi, các công tử khác thì chưa.”

“Tôn Triệu?” Ngụy Ngọc hỏi lại, “Ông ấy đến đây để làm gì vậy?”

“Cháu không biết gì cả, nhưng lần công tử Tôn đến đó là để tìm công tử Kỳ Phong; chỉ ở lại một thời gian ngắn rồi đi thôi.”

Ngụy Ngọc cũng chỉ hỏi vì tò mò thôi… Dù sao thì những “con cừu non” mà anh ta quan tâm đến vẫn luôn nằm trong tâm trí anh ta… Sự phát triển của ngành chăn nuôi ở Đại Ngụy có thể được quyết định bởi chính những con cừu non này đấy.

Nghĩ kỹ lại, Ngụy Ngọc quyết định sẽ quay lại kiểm tra tình hình của chúng sau một thời gian nữa; việc tiến triển chậm quá thì không được đâu.

Trong lúc Ngụy Ngọc đang suy nghĩ, Hoàng tử thứ ba thì đang chăm chú nhìn bản đồ của trang trại, ánh mắt anh ta hiện rõ sự ngạc nhiên. Không thể làm sao được… Bản đồ này quá chi tiết và rõ ràng mà! Ba yếu tố cơ bản của một bản đồ – thang độ lớn, chú thích và các dấu chỉ hướng – đều có đầy đủ; các cơ sở được vẽ một cách ngay ngắn, rõ ràng… Sự ngăn nắp và chính xác như vậy là điều mà Hoàng tử thứ ba chưa từng thấy trước đây.

“…Khu vực này là khu giảng dạy; trong giờ học của sinh viên, mọi người không được phép ồn ào ở đây…”

Khi đang giới thiệu, Hoàng tử thứ ba bất ngờ ngắt lời anh ta: “Bản đồ này do ai vẽ?”

“À?”

Hà Quản Sự ngập ngừng một chút, rồi mỉm cười đáp: “Trước đây, bản đồ này do hoàng tử vẽ; sau đó, trang trại đã mua thêm đất và xây dựng nhiều căn nhà hơn, vì vậy bản đồ này được giao cho thầy Giáo Trương của chúng tôi để vẽ.”

“Thầy Giáo Trương?” Hoàng tử thứ ba quay đầu nhìn anh ta.

Hà Quản Sự mỉm cười: “Đúng vậy, đó là thầy Trương Thanh Sinh; ông ấy từng là hiệu trưởng của Học viện Bạch Mã, và chính hoàng tử đã mời thầy ấy đến để dạy toán cho học sinh của chúng tôi.”

Ánh mắt Hoàng tử thứ ba sáng lên: “Toán học ư?”

Hà Quản Sự vẫn mỉm cười: “Đúng vậy, đó là môn toán học… Hoàng tử thích gọi môn này là toán học.”

Hoàng tử thứ ba liền nghĩ đến những môn khoa học mà Ngụy Ngọc đã đề cập trước đó; anh ta nhìn chằm chằm vào Hà Quản Sự, ánh mắt trở nên sâu sắc hơn: “Học viện này dạy những gì?”

“Lời dạy của các bậc hiền triết, những chân lý của khoa học.”

Ánh mắt Hà Quản Sự trở nên nghiêm túc và trang nghiêm: “Hoàng tử nói rằng, học viện là nơi để dạy dỗ con người; việc cho người khác cá không bằng việc dạy họ cách câu cá… Hoàng tử muốn mỗi học sinh nào chăm chỉ học tập ở đây đều có thể tạo dựng được chỗ đứng trong cuộc sống này.”

Hoàng tử thứ ba nhìn anh ta yên lặng trong vài giây.

Hà Quản Sự cũng đã ở trang trại này khá lâu rồi; càng trải nghiệm nhiều, anh ta càng tự tin mình là người đắc lực của hoàng tử, không còn là kẻ mập ú, yếu đuối, luôn sợ hãi trước quyền quý như trước đây nữa. Khi bị Hoàng tử thứ ba nhìn chằm chằm vào mình như vậy, anh ta không hề hoảng sợ, thậm chí còn tự hỏi liệu những lời mình nói có đủ sức thuyết phục hay không, liệu có làm mất đi uy tín của hoàng tử hay không…

Hoàng tử thứ ba rời ánh mắt khỏi anh ta và nhìn xuống biểu tượng trường học trên bản đồ, rồi đột nhiên nói: “Dẫn ta đến trường học.”

Tất cả những thứ khác ở trang trại này, Hoàng tử thứ ba đều có thể không quan tâm đến, nhưng khoa học tự nhiên thì anh ta nhất định phải hiểu rõ.

Vì vậy, khi Ngụy Ngọc đến tìm hoàng tử thứ ba của mình, anh ta thấy hoàng tử đang đứng sau lớp học để nghe Phúc Sinh giảng về hóa học.

Phúc Sinh đang dùng vài chai thủy tinh chứa các loại vật liệu khác nhau để cho học sinh xem những vật liệu đó là gì, và những vật liệu nào có thể tạo ra phản ứng hóa học với nhau…

Đứng bên cạnh hoàng tử thứ ba, nhìn thấy Phúc Sinh hoàn toàn không để ý đến họ, Ngụy Ngọc không nhịn được mà quay đầu hỏi nhỏ:

“Anh hiểu không?”

Hoàng tử thứ ba lắc đầu.

Ngụy Ngọc: “…Vậy anh đứng đây để nghe cái gì vậy?”

Hoàng tử thứ ba không trả lời anh ta.

Ngụy Ngọc đứng cùng hoàng tử thứ ba suốt một tiết học. Tất nhiên, Ngụy Ngọc không hề nghe gì cả; anh ta có máy tính bảng để lướt mạng. Nhưng Hoàng tử thứ ba thì đã chăm chú lắng nghe tất cả những gì Phúc Sinh giảng.

Khi tiết học kết thúc, các học sinh cùng với thầy giáo cảm ơn một cách lễ phép, sau đó họ lại hào hứng chia tay với Ngụy Ngọc. Cuối cùng, Phúc Sinh mới từ tốn bước đến và chào hỏi:

“Hoàng tử khoan dung.”

Chương 294: Tương lai của một người yêu thích niềm vui giàu kinh nghiệm tại tờ báo

Ngụy Ngọc giới thiệu hai người với nhau. Phúc Sinh là người đã trải qua nhiều chuyện trong đời, nhưng dù sao anh ta cũng chỉ là một vị hoàng tử mà thôi, nên anh ta rất bình tĩnh.

Phúc Sinh, với vẻ bình tĩnh, mỉm cười chào hỏi Hoàng tử thứ ba: “Hoàng tử thứ ba khoan dung, tôi là Phúc Sinh, là hiệu trưởng của trang trại này.”

Hoàng tử thứ ba gật đầu và hỏi: “Không biết lúc nãy thầy giáo đã dạy những gì?”

Fusheng nhìn về phía Ngụy Ngọc một cái, thấy người này không có ý kiến gì, mới cười nói: “Đáp lời Công tử ba, đây là khoa học hóa học; hiện tại tôi đang dạy môn hóa học cơ bản.”

Công tử ba: “Hóa học cơ bản à? Còn có những lớp sâu hơn nữa không?”

Fusheng: “Có chứ.”

Công tử ba: “Có sách giáo khoa không?”

Fusheng: “Có, Công tử muốn xem không?”

Công tử ba gật đầu, nhìn Fusheng và nói: “Anh là thầy giáo, ta muốn học, xin anh dạy ta.”

“Thầy giáo” là danh xưng liên quan đến vai trò, còn “ta” thể hiện bản thân của người được gọi.

Khi Công tử ba từ bỏ việc tự xưng là “ta”, điều đó chứng tỏ rằng ông đã coi mình là học trò của Fusheng.

Fusheng ngạc nhiên.

Ông nhìn Công tử ba với vẻ nghiêm túc, rồi không khỏi liếc nhìn Ngụy Ngọc với ánh mắt van xin.

Chuyện này… chuyện này là thế nào vậy!

Vua Jing lại muốn ông dạy hóa học sao?

Ánh mắt của Ngụy Ngọc quá rõ ràng; không cần hỏi cũng biết ông muốn hỏi điều gì.

Ngụy Ngọc cười và nói với Fusheng: “Hiệu trưởng yên tâm mà dạy đi. Anh trai thứ ba của tôi, cũng giống như Liễu Thần Dị, là một người có tài năng phi thường…”

Nghe nói anh trai mình giống Liễu Thần Dị về tài năng, mắt Fusheng lập tức sáng lên.

“Anh trai tôi say mê các môn khoa học tự nhiên; dù là toán học, vật lý hay hóa học, ông ấy đều muốn học hết. Vì vậy, hiệu trưởng cứ yên tâm mà dạy đi. Anh ấy là người rất tôn trọng thầy cô.”

Khi Ngụy Ngọc đã nói như vậy, Công tử ba chỉ im lặng nhìn Fusheng một lát, rồi quay đầu lại nhìn Fusheng và nói: “Lời của em út chính là suy nghĩ trong lòng ta. Xin thầy giáo hãy dạy ta.”

Sau khi đã nhận lời như vậy, Fusheng còn có thể từ chối được sao?

Ông thực sự không thể từ bỏ một người có tài năng phi thường như Chen Yi được!

Dù đối phương là công tử đi nữa thì sao? Chỉ cần Vua Jing muốn học, người làm thầy như ông tự nhiên sẽ rất vui mừng.

Fusheng cười toe toét, vuốt ve bộ râu của mình và nói: “Hai vị công tử đều thành tâm như vậy, vậy thì tôi sẽ nhận lời.”

Ai làm thầy mà không muốn dạy những học trò thông minh và có tài năng chứ?

Mối quan hệ thầy trò đã được quyết định như vậy.

Ngay sau khi Fusheng đồng ý dạy, Công tử ba đã yêu cầu ông bắt đầu giảng dạy ngay lập tức.