Chương 105: Dung dịch sôi trào
Ngày hôm sau, Y Văn đã học được bài học rồi; anh ta trước tiên liên lạc với người hướng dẫn để xem liệu họ có thời gian không. Buổi chiều, anh ta đến tòa tháp ba tầng của người hướng dẫn và vừa gõ cửa thì cánh cửa đã tự động mở ra. Bước vào phòng, anh ta ngạc nhiên nhìn vào một góc phía trong, không hiểu tại sao Randall lại đang cúi xuống tìm kiếm điều gì đó ở đó.
“Chào buổi sáng, người hướng dẫn.”
“Y Văn Đã đến rồi à? Các bạn nhỏ khỏe không?” Randall vươn tay tìm một lúc mới đứng dậy và quay đầu nhìn anh ta, ngạc nhiên nói: “Nhìn biến động của năng lượng tâm linh này, chắc là em đã gần đạt cấp độ học viên cấp ba rồi đấy.”
Y Văn gật đầu và thì thầm: “Các bạn nhỏ đều khỏe cả, chỉ có mình em thôi là có chút vấn đề.”
Randall bước lại gần và ngồi xuống ghế chính, rồi đẩy cho anh ta một ít con giun trắng đã được nướng chín: “Không vội đâu, cứ từ từ kể đi.”
Không lạ gì mà Cát Na lại cảm thấy thoải mái khi ở đây; hóa ra chính người hướng dẫn mới quá thoải mái, không hề có vẻ nghiêm túc hay oai nghiệp của một pháp sư chút nào.
Y Văn trong lòng buồn bực một chút, rồi hỏi: “Người hướng dẫn, nghe nói việc vượt qua cấp độ học viên cấp ba cần một loại thuốc quan trọng phải không?”
Randall lấy một nắm con giun trắng đã nướng chín từ một chai thủy tinh lớn, nhét vào miệng và nói: “Thuốc Sôi Trào – đây là loại thuốc hỗ trợ thường được sử dụng trong trường học của chúng ta để phá vỡ rào cản tâm linh của các học viên cấp ba. Sau hàng triệu lần kiểm nghiệm, hầu như không có trường hợp thất bại nào cả.”
Thấy vậy, Y Văn cũng thử ăn một cái; hương vị của nó khá ngon đấy.
“Thế nào?”
“Giòn rụm.”
“Tôi đã bảo là ngon mà, Miern lại tỏ vẻ chê bai.” Randall nhìn anh ta một cách đánh giá cao, rồi trách móc một chút đối với học trò khác của mình, sau đó tiếp tục nói về loại thuốc: “Mỗi liều Thuốc Sôi Trào cần 100 điểm học tập và 200 viên đá ma thuật.”
“Đắt như vậy á?”
Nghe thấy điều này, Y Văn cảm thấy món ăn vặt trong tay mình không còn ngon nữa.
Randall có vẻ bất đắc dĩ: “Đúng là đắt thật, đó là quy định của trường học, không ai có thể thay đổi được.”
“Người hướng dẫn, làm thế nào để kiếm được điểm học tập vậy?”
“Học trò Phù Văn và kiến thức về phép thuật của em thì sao rồi? Sao em không hỏi tôi, người hướng dẫn này?”
“Em sợ làm phiền người hướng dẫn mà… Thực ra em có khá nhiều câu hỏi muốn hỏi.”
Đối mặt với lời trách móc của Randall, __TERMLOCK
Không đợi giáo viên nói gì thêm, anh ta liên tục đặt ra hơn mười câu hỏi về Phù Văn và việc phụ tráng ma thuật.
Landonđã trả lời từng câu hỏi một; kiến thức sâu rộng của ông khiến Y Văn chỉ tiếc rằng mình đã không đến sớm hơn.
Cuối cùng, Landonđưa ra nhận xét: “Cũng tạm được, nhưng chưa đủ. Mức độ hoàn thành công việc cần đạt ít nhất 80% mới có thể kết hợp các yếu tố lại với nhau để tạo thành Phù Văn. Đây là điều kiện cơ bản để chế tạo các vật phẩm ma thuật cấp thấp.”
Y Văn cảm thấy hơi xấu hổ; hiện tại, mức độ hoàn thành của mình chỉ khoảng 63%, vẫn còn kém khá xa so với yêu cầu.
Landontiếp tục nói: “Có hai cách thông thường để nhóm phụ tráng ma thuật kiếm được điểm học: một là tự mua nguyên liệu để chế tạo các vật phẩm Phù Văn dùng một lần hoặc các vật phẩm ma thuật cấp thấp; tuy nhiên, những vật phẩm này thường bị người ta lựa chọn kỹ lưỡng, và theo quy định của học viện, mỗi năm chỉ có thể kiếm được 50 điểm học bằng cách này.”
50 điểm học mỗi năm rõ ràng là không đủ cho nhu cầu của anh ta.
Y Văn vội vàng hỏi: “Cách thứ hai là gì ạ?”
Landontrả lời: “Đó là hoàn thành các nhiệm vụ phụ tráng ma thuật do nhóm này đặt ra, nhiệm vụ được thực hiện trong xưởng sản xuất nội bộ của học viện; nguyên liệu được cung cấp bởi học viện, và phần thưởng chính là điểm học. Số lượng điểm học phụ thuộc vào số lượng nhiệm vụ được hoàn thành; tuy nhiên, những người được giao nhiệm vụ này thường là những học trò cấp ba.”
“Còn cách nào nữa không ạ?”
“Có thể là hoàn thành các nhiệm vụ đặc biệt hoặc có những đóng góp đặc biệt cho học viện… Những nhiệm vụ này thường mang tính nguy hiểm cao.”
Sau khi nghe xong ba cách kiếm điểm học này, Y Văn cau mày; không có cách nào hoàn toàn phù hợp với yêu cầu của anh ta cả. Khi tỉnh táo lại, anh ta nhận thấy ánh mắt của giáo viên có vẻ kỳ lạ… Chẳng lẽ còn có cách nào khác sao?
“Giáo viên, nếu có gì thêm, xin hãy nói luôn nhé.”
Landonnói với giọng điệu kỳ lạ: “May mắn thay, hiện tại có một cơ hội dành cho bạn. Vài ngày trước, xưởng sản xuất đã đặt ra một nhiệm vụ phụ tráng ma thuật, yêu cầu chính là các bạn – những học trò mới này – phải hoàn thành nó. Yêu cầu cơ bản là phải biết cách chế tạo các vật phẩm Phù Văn dùng một lần…”
“Điều này… chắc chắn không có vấn đề gì chứ?”
Y Văn cảm thấy bối rối; yêu cầu này thật kỳ lạ… Chắc chắn không phải là trò lừa đảo chứ?
Landon đưa ngón tay ra và chạm nhẹ vào đầu anh ta; một luồng năng lượng tinh thần nhẹ nhàng xuyên qua đầu anh ta: “Đang nghĩ gì vậy? Viện học làm sao có thể cố ý gây khó dễ cho một học trò cấp hai như em được chứ? Nếu yêu cầu của xưởng là như vậy, em hoàn toàn có thể chế tạo thành phẩm Phù Văn một lần duy nhất để đáp ứng yêu cầu của nhiệm vụ. Ngày mai em cứ đi thẳng là được.”
Y Văn gật đầu: “Hiểu rồi, thầy ơi.”
Landon nói tiếp: “Có ba điều kiện để thăng cấp thành học trò cấp ba: năng lượng tinh thần phải đạt mức 6, học được hai phép thuật cấp độ zero, và biết cách chế tạo loại dược liệu ‘Súp Sôi’.”
“Chỉ còn thiếu loại dược liệu ‘Súp Sôi’ thôi.”
“Em có nhu cầu mua các phép thuật không? Những phép thuật mà tôi tự nghiên cứu hoặc tìm được bên ngoài thì không cần tính điểm học tập của em đâu; tôi sẽ bán chúng với giá 20 viên ma thạch mỗi cái.”
“Tất nhiên là em muốn mua, thầy thật là hào phóng!”
Y Văn trước đây đã từng hỏi về việc mua phép thuật tại viện học; ngoài việc phải trả số tiền ma thạch tương ứng, người mua còn phải mất đi hai đến ba điểm học tập, vì vậy anh ta mới không mua thêm các phép thuật khác.
Sau đó, Landon sử dụng quả cầu pha lê để truyền cho anh ta năm phép thuật: “Phép ẩn náu”, “Phép bắn tên”, “Phép kéo dài”, “Phép định hình”, “Phép ban linh”.
Không ngoại lệ, cả năm phép thuật này đều không phải là các phép thuật thuộc hệ nguyên tố truyền thống.
“Còn điều gì khác cần hỏi không?”
“Về chuyện đội săn mồi…”
“Sẽ không có pháp sư nào đến gây rắc rối cho em đâu. Còn về những học trò kia, với thực lực của em, em không cần phải sợ họ đâu. Nếu có vấn đề gì xảy ra, tôi sẽ tự mình can thiệp để bảo vệ em.”
“Được rồi.”
Thầy đã nói như vậy rồi, Y Văn còn có thể làm gì được nữa chứ? Đây vốn dĩ là chuyện của riêng anh ta mà.
Trước khi rời đi, anh ta tò mò hỏi một câu: “Thầy ơi, trước đây thầy đang tìm cái gì ở góc kia vậy?”
Landon vô thức đáp: “Một con côn trùng ngu ngốc chỉ biết trốn ở đó thôi.”
Ngay khi anh ta vừa nói xong, hai hòn đá bay ra từ góc kia; một hòn nhắm vào Landon, hòn kia nhắm vào Y Văn. Landon lanh lẹ tránh được, nhưng Y Văn thì đã bị hòn đá đó đánh trúng đầu ngay khi vừa nhận ra.
Đây là lần thứ hai trong ngày hôm nay mà anh ta bị ai đó đánh vào đầu; cảm giác đau nhức khá là khó chịu.
Y Văn gãi đầu và nhìn Landon, người đang có vẻ ngượng ngùng trên khuôn mặ
Y Văn Theo lời hướng dẫn của Randel, anh đến xưởng thủ công nội bộ thuộc nhóm phụ trách việc ma trang. Nơi này được coi là khu vực thử nghiệm; từ bên ngoài nhìn vào, xưởng ma trang giống như một kho chứa lớn, gần như không có cửa sổ nào cả.
Cửa vào xưởng giống như một quầy tiếp tân. Anh liếc nhìn tấm màn ánh sáng phóng ra thông tin nhiệm vụ và thấy rõ có một nhiệm vụ ma trang được chỉ định cho nhóm học viên mới này thực hiện. Thông tin được liệt kê trên tấm màn rất rõ ràng và dễ hiểu.
Y Văn Bước tới và nói: “Xin chào, tôi là học trò của pháp sư Randel thuộc nhóm ma trang. Chúng tôi, những học viên mới này, đến để nhận nhiệm vụ.”
Ngay khi anh nói xong, tất cả nhân viên trong quầy tiếp tân đều ngẩng đầu nhìn anh, ánh mắt họ đầy sự ngạc nhiên, như thể đang nhìn vào thứ gì đó hiếm có vậy.
Bị ba học viên bên trong nhìn chằm chằm như vậy, Y Văn không khỏi băn khoăn: Liệu có phải nhiệm vụ này thật sự có vấn đề không? Nhưng Randel không thể lừa dối mình được; hơn nữa, thông tin trên tấm màn ánh sáng đã nói rất rõ ràng rằng anh hoàn toàn đáp ứng yêu cầu của nhiệm vụ này.
Chưa có truyện phù hợp.