Hiệu trưởng quyết đoán ngay lập tức: “Được thôi, cậu cần những thiết bị gì, hãy liệt kê ra một danh sách đi, tôi sẽ cố gắng hết sức để chuẩn bị cho cậu!”

“Được ạ.”

Trương Xuyên không nói thêm gì, viết ra danh sách những thứ cần thiết và đưa cho hiệu trưởng.

Giáo sư Lâm cũng bất ngờ khi nói rằng nếu Trương Xuyên thực sự có thể áp dụng những công nghệ vừa nói vào thực tế, thì ông ấy nên được phép giảng dạy cho tất cả các giảng viên trong khoa!

Bản thân ông ấy cũng thuộc số đó.

Tất cả mọi người đều cần học hỏi những công nghệ này.

Trương Xuyên cảm thấy hơi buồn cười trong lòng.

Ban đầu chỉ muốn mình trở thành một giảng viên học viên mà thôi, giờ lại bị yêu cầu trở thành thầy của các giảng viên khác?

“Hiệu trưởng, còn một việc nữa ạ.”

Trương Xuyên hỏi: “Với lượng công việc dày đặc như này, làm sao tôi có thể sắp xếp thời gian học tập và rèn luyện được?”

“Dễ thôi!” Hiệu trưởng nói một cách thoải mái: “Trình độ của cậu đã vượt xa những yêu cầu cao nhất mà trường đặt ra cho học viên rồi. Cậu không cần phải học tập hay rèn luyện gì cả, tôi sẽ trao cho cậu bằng tốt nghiệp với điểm số xuất sắc ngay lập tức!”

“Nhưng cậu phải ở lại trường ít nhất nửa năm, đây là quy định bắt buộc, không thể thay đổi được.”

“Được thôi, cảm ơn hiệu trưởng.” Trương Xuyên trả lời.

Nói thật, anh ấy đến đây cũng chỉ vì không còn lựa chọn nào khác.

Mức độ học thuật và độ khắt khe của việc rèn luyện ở đây đối với anh ấy mà nói thì quá dễ dàng.

Nói một cách thẳng thắn, đó chỉ là việc lãng phí thời gian mà thôi.

Bây giờ, giúp trường đào tạo người khác, góp phần vào sự phòng thủ quốc gia, cũng coi như là một kỳ nghỉ tốt đẹp thôi.

Sau khi thảo luận thêm nửa tiếng nữa, Trương Xuyên mới rời khỏi tòa nhà văn phòng.

“Mất nhiều thời gian như vậy! Lãnh đạo đã nói gì với cậu?” Vị đại úy đã chờ đợi hơn một tiếng hỏi trong lúc lái xe.

“Không có gì đặc biệt cả, cũng giống như những gì anh đã hỏi trước đó, họ muốn biết tôi đã làm thế nào để đạt được điểm số cao.” Trương Xuyên trả lời.

“Vậy cậu đã trả lời thế nào?”

“Thành thật mà nói, tôi tự học mà thôi.” Trương Xuyên cười và nói.

Đại úy: “Ừm, tình huống của cậu quả thực rất đặc biệt, trường hỏi rõ ràng cũng là điều đương nhiên. Ngoài chuyện đó ra, không còn điều gì khác nữa à?”

“Còn có một điều nữa.”

Trương Xuyên nói thẳng ra: “Hiệu trưởng bảo tôi không cần phải học các môn chuyên ngành hay tham gia huấn luyện nữa; tôi sẽ được đánh giá cao nhất và tốt nghiệp ngay.”

  Nghe xong, vị liên đội trưởng ngạc nhiên một chút, rồi gật đầu: “Cũng hợp lý thật… Thành tích của em đã phá vỡ kỷ lục của trường rồi; liệu có giáo viên nào khác có thể dạy em được nữa chứ?”

  “Hơn nữa, lãnh đạo muốn tôi trở thành giáo viên để dạy cho các học viên khác nữa.” Trương Xuyên do dự một lát rồi mới nói ra.

  Chuyện này rồi cũng sớm muộn gì cũng phải nói với Vương Phi.

  “Cái quái gì thế?!”

  Vương Phi hoàn toàn bối rối, suýt nữa không kiểm soát được xe và đâm vào cột đèn đường!

  Đây là những ý tưởng điên rồ gì vậy?

  Một người mới nhập học chưa đầy mười ngày mà đã được yêu cầu trở thành giáo viên, dạy cho các học viên khác à?

  Ai trong số các giáo viên đó lại không tốt nghiệp từ những trường đại học danh tiếng và có nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy chứ?

  Dù thành tích của em rất xuất sắc, nhưng việc bỗng nhiên yêu cầu em trở thành giáo viên thì quá phi thực rồi…

  Vương Phi hít một hơi thật sâu và hỏi: “Họ định cho em dạy môn gì vậy?”

  “Chiến thuật chỉ huy quân đội bộ binh,” Trương Xuyên trả lời.

  “Vậy đó là lớp nào vậy?”

  Trương Xuyên ngập ngừng một chút: “Lãnh đạo không nói cụ thể, nhưng tôi đoán có lẽ tất cả các khóa học đều cần em. Bởi vì họ còn nói rằng em cũng phải dạy thêm cho các giáo viên hiện tại nữa.”

    Kích—!

  Vương Phi vội vàng đạp phanh, tiếng ma sát giữa lốp xe và mặt đường vang lên chói tai; hai người suýt nữa lao vào kính chắn gió.

  Trương Xuyên bất đắc dĩ nói: “Liên đội trưởng ơi, lái xe của anh thật là… đáng ngờ đấy!”

  “Đáng ngờ cái gì chứ?!” Vương Phi tức giận đến mức không thể kiềm chế được.

  Ai nghe chuyện này mà không hoảng sợ chứ?

  Thật là điên rồ!

  Chỉ là một giáo viên học viên thôi mà còn phải dạy cho các giáo viên khác nữa… Đây là chiến lược kỳ quặc gì vậy?

  Cho dù là chúng ta, những vị liên đội trưởng này, hàng tháng cũng phải đi nghe giảng mà… Những người giảng dạy đó toàn là các giáo sư, các giáo viên giàu kinh nghiệm mà.

Vậy tôi coi như là củ hành gì đây?

Làm trung đội trưởng của anh, cuối cùng tôi cũng phải gọi anh một tiếng “thầy” sao?

Ôi ôi ôi!

Ngay cả trong phim truyền hình cũng không dám viết như vậy đâu nhỉ?

Trong đầu tôi bỗng nhiên hiện lên hình ảnh Trương Xuyên đứng trên bục giảng, giảng bài cho một nhóm trung đội trưởng.

Sss—!

Anh ta bất chợt cảm thấy da gà nổi lên khắp người!

Dù sao thì anh ta cũng là giáo viên của Trương Xuyên mà.

Bây giờ, anh lại phải trở thành học trò của mình, đứng dậy và nói “Chào thầy”.

Chỉ nghĩ đến điều này thôi đã thấy rất kỳ lạ rồi!

Vài ngày sau, theo yêu cầu của Trương Xuyên, trường học đã trang bị một số thiết bị điện tử cao cấp.

Nhưng do ngân sách có hạn, không thể trang bị đầy đủ cho mỗi lớp học.

Chỉ có hai hội trường lớn và phòng họp lớn được lắp đặt những thiết bị này; các lớp học khác thì được dành cho Trương Xuyên và nhóm giảng dạy chiến thuật sử dụng.

Trương Xuyên hầu như không tham gia vào các buổi huấn luyện hàng ngày của đại đội nữa.

Nhiệm vụ của anh là nhập dữ liệu các khóa học của tất cả các khối lớp vào máy tính, thiết kế các môi trường 3D và hướng dẫn các giáo viên chiến thuật khác cách sử dụng chúng.

Thấy việc tải phần mềm thiết kế quá phiền phức, Trương Xuyên quyết định tự mình phát triển chúng.

Điều này chỉ khiến anh ta mất thêm thời gian mà thôi. Trường học đã mời một số chuyên gia máy tính đến công ty để hỗ trợ, và hiệu trưởng, Giáo sư Lin cùng một số lãnh đạo khác cũng trực tiếp giám sát quá trình này, bởi vì những thiết bị cao cấp này đã tiêu tốn khá nhiều tiền của họ.

Bây giờ, tất cả đều phụ thuộc vào Trương Xuyên.

Trương Xuyên yêu cầu một số chuyên gia máy tính viết mã nguồn cơ bản trước, để tạo nền tảng cho công việc. Còn bản thân anh thì ngồi xuống và bắt đầu làm việc.

“Trương Xuyên, không có vấn đề gì chứ?” Hiệu trưởng lo lắng hỏi.

Các lãnh đạo khác cũng đều nhìn anh với ánh mắt mong đợi. Trương Xuyên mỉm cười và trả lời: “Yên tâm, tôi tin rằng mình có thể làm được!”

Nói xong, anh bật máy tính lên, ngón tay nhẹ nhàng di chuột, và lập tức bắt đầu gõ phím với tốc độ nhanh.

Các lãnh đạo có mặt tại đó chỉ thấy trên màn hình những dòng mã nguồn liên tục nhảy múa.

Các kỹ thuật viên máy tính bên cạnh nghe thấy tiếng gõ mạnh mẽ như gió bão ấy, tò mò đứng dậy đi xem, mắt họ gần như trợn lên vì ngạc nhiên!

Trời ơi!

Tốc độ đó quá nhanh rồi!

Gần như chỉ có thể thấy bóng dáng của các ngón tay thôi. Anh chàng này đã luyện tập được như thế nào vậy?

Sau khi chứng kiến loạt thao tác đẹp mắt của Trương Xuyên, các lãnh đạo trường học càng tin tưởng vào anh ta hơn!

Thời gian trôi qua từng phút từng giây; ngoại trừ lúc ăn uống và ngủ nghỉ, họ gần như dành cả ngày trong phòng làm việc.

Hơn nửa tháng sau, Trương Xuyên cùng các giáo viên chiến thuật đã nỗ lực không ngừng, cuối cùng đã sử dụng công nghệ máy tính để tích hợp tất cả các khóa học của các khối lớp trong trường, bao gồm cả các khóa học đào tạo sĩ quan, vào các bối cảnh ba chiều!

Các giáo viên cũng học được những thao tác cơ bản dưới sự hướng dẫn của Trương Xuyên.

Hiệu trưởng vô cùng vui mừng và lập tức ra lệnh: “Ngay lập tức thông báo cho tất cả các đại đội trưởng và trung đội trưởng rằng tối mai sẽ có buổi học tại hội trường lớn!”

Ngoài ra, những học sinh không có lớp học vào tối mai cũng có thể đến nghe!

Hiệu trưởng nghĩ rằng nếu khả năng của Trương Xuyên chỉ được sử dụng để giảng dạy riêng lẻ thì thật là lãng phí, vì vậy ông đã quyết định mời những người có cấp bậc từ trung đội trưởng trở lên tham gia buổi học này.

Chỉ cần một cái lệnh, các đại đội trưởng và trung đội trưởng đã nhanh chóng điều chỉnh lịch trình vào tối mai.

Loại hình buổi học này họ đã từng biết đến, nhưng lần đầu tiên các đại đội trưởng, trung đội trưởng giảng dạy và học sinh đến nghe thì thật là mới mẻ!

Nghe nói trường học đã nhập về thiết bị mới và mời một chuyên gia chiến thuật đến giảng dạy… Không biết có thật không nhỉ?

Tôi cũng nghe nói vậy! Dù sao thì tối mai chúng tôi cũng không có lớp học, thôi thì cùng nhau đi xem sao!

Tôi cũng đi! Tôi cũng muốn biết các đại đội trưởng, trung đội trưởng học những gì đấy! Hehe…

Khi nhận được tin này, tất cả học sinh trong trường đều rất hào hứng.